Den abstrakte videnskab er baseret på et meget simpelt koncept - abstraktion og dets derivat - en abstrakt tilgang.
I det væsentlige er abstrakt et resumé af den abstrakte tilgang.

En abstrakt tilgang er en optagelse af det "bestemte" i enhver proces. Det kan modsætte sig en bestemt tilgang, en bestemt tilgang.

En abstrakt tilgang er, at enhver ting, ethvert fænomen kan opfattes som en abstraktion.
Det er fra abstraktionens standpunkt noget, et fænomen, som en person betragter konkret, konkret, faktisk - abstrakt. Og der er ingen modsigelse. Da den abstrakte tilgang indebærer, at enhver ting, kan ethvert fænomen samtidigt eksistere og ikke eksistere. Dette er ikke en sætning eller aksiom. Dette følger også af, at eksistensen også er en abstraktion.

Abstraktion i oversættelse betyder distraktion. Distraktion spiller en vigtig rolle i den abstrakte tilgang. Distraktion handler primært om retningsbestemt handling, hvor handlingen er rettet mod et mål. Ethvert mål i den "klare tilgang", der styrer den fælles mand fra begyndelsen af ​​det 21. århundrede, er bestemt. Og enhver handling der er forbundet med den er således også sikker, og derfor begrænset. Folkets tanker er lineære, bygget på en kausal model, og deres opfattelse er meget smal. I den abstrakte tilgang er ethvert mål abstrakt. Følgelig eksisterer den og eksisterer ikke samtidigt. Handlinger er ikke specifikke for hende, men er abstrakte. Målet "i sidste ende" kan vise sig at være helt anderledes end hvad slags person accepterede det. Og alt forbundet med det, henholdsvis. Under den abstrakte tilgang er menneskets handlinger også abstrakte. Helt realistisk opfattede handlinger kan kun være en drøm, når en person vågner op og tror, ​​at han i virkeligheden ikke tog nogen handling. Abstrakologen vil sige dette: nej, han gjorde og gjorde ikke begge dele. For abstracten er virkeligheden også abstrakt! Og der er ingen garanti for, at vores verden er reel. Abstraktologen indrømmer muligheden for, at enhver handling, han gør, gør han, og måske fra et andet synspunkt, ikke. Og så er enhver handling, enhver viden, videnindsamling, enhver udvikling, enhver oplevelse også betragtet som abstrakt.

Ethvert fænomen kan forklares ved hjælp af en abstrakt tilgang. Selv en bestemt ting.

Et let eksempel på abstraktion er farve. Når han tildeler en person til at visualisere blå farve, visualiserer han en blåfarvet form. Det er svært for ham at visualisere den blå farve alene.

Mere kompliceret eksempel. Virkelig eksisterende bold, lad os sige en fodbold. For det første, mens vi siger dette nu, er denne bold stadig abstrakt, fordi den ikke er der. Hele situationen er allerede abstrakt. Alt vores overvejelse er abstrakt. Dette eksisterer, men kun i eksemplet af vores overvejelse. Men lad os sige, men du henter en rigtig bold. For dig er han ægte. Hvis du mener at dette er en fodbold, og du kun kan spille fodbold med det, er du fast besluttet. Hvis du indrømmer at du kan gøre noget andet med denne bold, er dette en abstrakt tilgang. Tænk nu lige nu. Hvad kan du gøre med en fodbold.
Hvis du sagde: "Spil et andet spil" - så er du igen defineret og begrænset.
Hvis du sagde: "skære og bruge gummi" - så er du igen defineret og begrænset.
Hvis du sagde: "sidde på det" - så er du igen defineret og begrænset.
Hvis du sagde: "Ja, det kommer til at tænke" - du forestiller dig også, er igen defineret og begrænset. Du er begrænset til handling - "kom til at tænke på."
Abstrakt tilgang er ikke relateret til søgningen efter ansøgningsmetoder. Bare nødt til at indrømme over grænsen.
At spille bolden, kan du faktisk tiltrække opmærksomheden hos en smuk pige, hvem ved hvad mere.

Abstrakte operationer er operationer med det abstrakte. Faktisk er alt, hvad vi gør nu, en abstrakt operation. Et eksempel med en bold - vi tog det, der ikke var og arbejdede med det. Vi tog en abstraktion, og som om vi udpegede den med variablen X, og derefter begyndte at udføre operationer med den. Som du kan se, kan disse operationer godt føre til noget. Det er allerede meget udbredt inden for videnskab, programmering. Enhver ting kan betragtes som ikke-eksisterende, tomrummet, ugyldigt (C-sprog), at arbejde med det og i det rigtige øjeblik for at få det tilbage. Abstraktologen ser abstrakte operationer i alt, hvad han gør. En abstrakt tilgang er ikke at fungere med konkrete ting, som du har udpeget som en abstraktion, og det er netop det, mange mennesker tænker på i den nuværende videnskab. Dem, der gør dette, er i deres egen "specifikke tilgang", der begrænser dem. Deres sind spillede en vittighed på dem - "fast" abstraktion til sikkerhed. Og den sande abstrakte tilgang er den fuldstændige mangel på begrænsninger. Dette er den permanente antagelse af det udadvendte.

Det mest interessante og paradoksale i abstraktion er, at enhver forståelse også er abstrakt. Det vil sige, alt hvad du læser nu, ethvert begreb om abstraktet, skal opfattes på baggrund af en abstrakt tilgang. Der kan ikke være nogen præcis definition af abstraktet. Du har brug for en abstrakt forståelse. Og tag altid ud fra, at du måske ikke forstår, hvordan du forstår det en anden gang.

Fra begrebet abstraktion af formål følger det, at der ikke er noget konkret mål i abstractologi. Dette er ikke (eneste) filosofi! Ikke (kun) videnskab. Ved hjælp af en abstrakt tilgang kan man naturligvis filosofere om ethvert emne - i hvert fald om universet, i hvert fald om hvad, hvilke videnskabelige teorier der kan udledes, man kan udvikle bevidsthed og opnå oplysning. Alt er muligt! Men det vil ikke være det mest abstrakte. I abstrakt videnskab i sig selv er der intet at tale om, undtagen for at forklare den abstrakte tilgang, abstrakt tænkning osv. Alt, der ikke gælder for dette, er kun baseret på en abstrakt tilgang.

Nogle interessante artikler, hvor vi betragtede elementer i den abstrakte tilgang:
"fra information til evner"
"Hvad er matrixen"

Eksempler på abstraktion:
Jeg stræber efter noget, og samtidig stræber jeg ikke efter noget.
Mit liv er og er det ikke.
Jeg flytter, og måske ikke flytter (stående).
Der er love, og samtidig er der ingen.
Alt eksisterer, og måske eksisterer der intet.

Abstraktionens nøgleord:
Grænse. Definiteness, transcendence.
Distraktion. Inddragelse, ikke-involvering

Begreber, spørgsmål:
Abstrakt tilgang
Abstrakt mening
Abstrakt mål
Abstrakt virkning
Oplevelsens abstraktion
Multi-niveau abstraktion
Hvad er abstraktion, hvad er abstrakt tænkning

Anvendelse:
Abstrakt i videnskab
Abstrakt i samfundets udvikling
Abstrakt i bevidsthedens udvikling

Abstrakt tænkning hos børn og voksne

Der er intet utvetydigt i verden. Hvis du styres af præcis viden, kan du ikke mærke meget. Verden lever ikke nøjagtigt ifølge instruktioner skrevet af mennesket. Meget er endnu ikke blevet udforsket.

Når en person ikke ved noget, tænder han abstrakt tænkning, som hjælper ham til at gætte, dømme, begrunde. For at forstå, hvad det er, skal du gøre dig fortrolig med eksempler, former og metoder for dets udvikling.

Hvad er abstrakt tænkning

Det er evnen til at tænke generelt, som hjælper med at finde en løsning på en dødgang, udseendet af en anden verdenssyn. Der er en præcis og generaliseret tænkning.

Nøjagtig tænkning er inkluderet, når en person har viden, information og en klar forståelse af, hvad der sker. Generel tænkning er inkluderet, når en person ikke kender de nøjagtige data, har ikke specifikke oplysninger. Han kan gætte, gætte, drage generelle konklusioner. Generaliseret tænkning er abstrakt tænkning i enkle ord. Videnskabeligt sprog for abstrakt tænkning er en form for kognitiv aktivitet, når en person afgår fra specifikke detaljer og begynder at argumentere generelt.

Billedet betragtes som en helhed uden at påvirke detaljerne, detaljerne, nøjagtigheden. Dette bidrager til afvigelse fra reglerne og dogmerne og hensynet til situationen fra forskellige sider. Når en begivenhed overvejes generelt, så er der forskellige måder at løse det på. Normalt kommer en person fra specifik viden. For eksempel ligger en mand på en sofa og ser tv. Der er en tanke: "Han er en sømmer."

I denne situation går beholderen ud fra sine egne ideer om, hvad der sker. Og hvad kunne der virkelig ske? Manden lægger sig ned i 5 minutter til hvile. Han havde allerede gjort alt omkring huset, så han fik lov til at se tv. Han blev syg, så han ligger på sofaen. Der kan være mange variationer af, hvad der sker.

Hvis vi abstraherer fra detaljerne og ser på situationen fra forskellige sider, så kan du finde ud af en masse nye og interessante ting. Med abstrakt tænkning tænker en person om. Der er ingen specifikationer, ingen detaljer. Generelle ord bruges: "liv", "verden", "generelt", "stort set". Abstrakt tænkning er nyttig i situationer, hvor en person ikke kan finde en vej ud (intellektuel død).

På grund af manglende information eller viden, er han tvunget til at begrunde, gætte. Hvis vi ignorerer situationen med sine specifikke detaljer, så kan vi overveje det, hvad der ikke blev bemærket før. gå op Abstrakt-logisk tænkning I abstrakt-logisk tænkning anvendes abstraktioner - enheder af bestemte mønstre, der er isoleret fra de "abstrakte", "imaginære" kvaliteter af et objekt eller fænomen.

Med andre ord opererer en person med fænomener, som han ikke kan "røre ved", "se med øjnene", "lugte". Et meget levende eksempel på sådan tænkning er matematik, der forklarer fænomener, der ikke findes i fysisk natur. For eksempel er der ikke noget som nummeret "2". En person forstår, at vi taler om to identiske enheder. Men denne figur blev opfundet af mennesker for at forenkle visse fænomener.

form

For at forstå tankens essens er det værd at forstå, hvilke former det har. Former for tankeprocesser:

Et koncept er evnen til at karakterisere en genstand eller et fænomen i henhold til dets vigtigste egenskaber i et eller flere ord. Eksempel: En grå kat, et forgrenet træ, en mørkhåret pige, et lille barn.

Dommen er en særlig form for tænkning, der beskriver objekter og processer i omverdenen, deres sammenkobling og interaktion. Det kan godkende eller nægte enhver information. Dommen er igen opdelt i enkel og kompleks.

Et eksempel på en simpel dom: "Græs vokser." Svær dom: "Solen skinner uden for vinduet, derfor er vejret godt," det er fortællende.

Inferens er en form for tænkning, på grund af hvilken en person på basis af flere domme konkluderer, som i det væsentlige vil være en generaliseret dom. Indledning består af lokaler og konklusion. Eksempel: Foråret er kommet, gaden er varmere, græsset er begyndt at vokse.

Abstrakt tænkning tillader ikke kun at fungere frit med disse tre begreber, men også at anvende dem i livet. Ofte i daglige aktiviteter bruger vi alle tre former for abstrakt tænkning uden selv at bemærke.

Opgaverne, der er fastsat for en person, kan være standard og ikke-standardiserede, afhængigt af dette såvel som på driftsprocedurer, der skelnes mellem følgende typer tænkning.

  1. Algoritmisk. Baseret på forudbestemte regler, generelt accepteret rækkefølge af handlinger, der er nødvendige for at løse typiske opgaver.
  2. Heuristisk. Produktivt, der tager sigte på at løse ikke-standardopgaver.
  3. Diskursive. Baseret på et sæt indbyrdes forbundne konklusioner.
  4. Creative. Hjælper en person til at lave opdagelser, for at opnå fundamentalt nye resultater.
  5. Produktiv. Det fører til nye informative resultater.
  6. Reproduktiv. Med denne type person reproducerer tidligere opnåede resultater. I dette tilfælde er tænkning og hukommelse uadskillelig.

Er mennesker lige udviklet abstraktion?

Svaret er entydigt - nej. Hver enkelt af os er udstyret med evner, og de er alle forskellige, derfor er menneskeheden så forskelligartet i sine synspunkter, interesser og ambitioner. For eksempel skriver nogen poesi, og den anden komponerer prosa, nogle tænker ikke på sig selv uden musik, mens andre foretrækker at trække i stilhed. En sådan mangfoldighed gør det muligt for samfundet at udvikle sig, for at skabe opdagelser på alle områder af livet. At bo i en verden, hvor alle tænker på samme måde, ville det være interessant? Men abstrakt tænkning kan og bør udvikles.

Hos patienter med oligofreni, mental retardation og endda nogle adfærdsmæssige afvigelser bemærker psykiaterne en dårligt udviklet abstrakt tænkning eller fuldstændig fravær.

Udvikling af abstrakt tænkning

Hos voksne er tænkning normalt allerede dannet. Med alderen bliver det mere og mere vanskeligt at opfatte ny viden og nyt materiale - tænkning mister sin fleksibilitet. Følgende øvelser er designet til at hjælpe med at klare denne proces. Udvikle kreativitet og tankegang.

  1. Forestil dig følelser: mistillid, glæde, frygt, følelser. Hvordan vil interesser f.eks. Se i din fantasi uden at binde den til bestemte genstande? Og hvordan vil fornøjelsen se ud?
  2. Forestil dig billedet af et filosofisk koncept eller en ide. For eksempel, hvordan forestiller du sig harmoni? Vil noget visuelt billede, sensory sensation, association, symbol opstå? Øvelse med billeder: orden, religion, energi, frihed, uendelighed, prøvelse.
  3. Vend bogen tværtimod, læs fra bunden opad. Så skal du læse i omvendt rækkefølge. Forsøg at etablere et logisk forbindelsesdiagram.
  4. På internettet er nu meget populære billeder med indskrifter som "gibberish". For eksempel: Prøv at gøre det samme.
  5. Luk dine øjne. Forsøg at levendegøre alle de mennesker, som du talte om i løbet af dagen: tøj, ansigtsudtryk, bestemte stemmer, gestus. Vi savner ikke en enkelt detalje. Hvad følte du under kommunikationen?
  6. Endelig lav en tegning.

Eksempler og anvendelser af abstrakt menneskelig tænkning

I processen med at kende verden står en person konfronteret med nøjagtige værdier, mængder, definitioner.

Men for at få et komplet billede af et fænomen er det ofte ikke nok.

Desuden er det ofte nødvendigt at operere med ukendte eller unøjagtige data, generalisere og systematisere information om bestemte egenskaber, at opbygge forskellige hypoteser og formodninger.

I sådanne tilfælde bruger personen abstrakt tænkning.

Abstraktion - hvad er det i psykologi?

Abstraktion er en proces af kognition, hvor der er en distraktion fra ikke-essentielle egenskaber, parametre, forhold mellem fænomener eller genstande for at afsløre deres vigtigere generaliseringsmønstre.

Det er med andre ord en generalisering, der kan gøres om genstande eller fænomener, processer, distraherende fra nogle af deres egenskaber.

Følgende begreber er forbundet med abstraktion:

  1. Abstrakt logik. Det afspejler en persons evne til at begrunde, tænke, opbygge udsagn, bruge ikke specifikke data, men begreber.
  2. Abstrakte billeder er billeder, der ikke svarer til noget rigtigt emne.
  3. Abstrakte konklusioner - en tanke, der blev dannet på basis af flere domme om noget.

Læs om Gestaltpsykologiens hovedpunkter og ideer her.

Koncept abstrakt tænkning

Hvad er abstrakt tænkning i enkle ord? Hvad betyder abstrakt tænkning?

Før man overvejer abstrakt tænkning i detaljer, skal det bemærkes, at følgende typer tænkning eksisterer:

    Praktisk (visuel effektiv) - er baseret på indtryk fra sanserne, fra de primære billeder af visse fænomener. I dette tilfælde bliver situationen omdannet, når der er tale om direkte genstande.

  • Visual-figurative - det er ikke afhængigt af virkelige fænomener og objekter, men på deres sekundære billeder - for eksempel billeder, skematiske planer.
  • Abstrakt-logisk tænkning, hvor den endelige tanke er dannet i processen med at operere med abstrakte begreber.
  • Abstrakt-symbolsk - hvor der er en opfattelse af information transmitteret gennem forskellige symboler.
  • Desuden kan enhver mental aktivitet hos en person være repræsenteret i form af følgende mentale operationer:

    1. Analyse. Separation af hele i dele. I dette tilfælde opnås hele kendskabet gennem en grundigere undersøgelse af dens individuelle dele.
    2. Syntese. Forbindelsen af ​​fragmenterede dele i en.
    3. Generalisering. Udvælgelsen af ​​fælles træk, der er forbundet med fænomener eller objekter, efterfulgt af deres fagforening på dette grundlag.
    4. Klassifikation. Disunion og gruppering af fænomener eller objekter i klasser (grupper) på grundlag af begge fælles træk og deres forskelle.
    5. Abstrahere. Bestemmelse af egenskaber ved fænomener eller genstande baseret på deres fælles træk med en engangs abstraktion fra visse andre af deres egenskaber, der er ubetydelige i denne situation.

    Enkelt sagt bliver abstrakt tænkning aktiveret, når en person ikke har nogen nøjagtig information, gode eksempler, ikke er i kontakt med virkelige objekter, men er tvunget til at spekulere og drage visse konklusioner.

    Sådan tænkning er iboende af teoretiske forskere, matematikere, økonomer, programmører.

    De assimilerer information i form af numeriske værdier, koder og omdanner dem ved hjælp af formler og matematiske operationer - det vil sige, de arbejder med det, der er umuligt at se, røre ved, høre, opfatte ved hjælp af sanserne.

    form

    Der er sådanne former for abstrakt tænkning:

    1. Koncept. I denne form for tænkning bestemmes en fælles ejendom, der er forbundet med genstande, som også har nogle forskelle. For eksempel - telefonen. Telefoner kan være touch, knap eller endda disk, være lavet af forskellige materialer, har helt forskellige ekstrafunktioner - en lommelygte, kamera eller infrarød, men abstraherer fra disse forskelle, du kan skelne deres fælles funktion - for at foretage opkald.
    2. Dom. Formålet med dommen er at få noget til at bekræfte eller afvise. I så fald kan dommen være både enkel og kompleks. Der er ikke noget vand i koppen - dette er et simpelt forslag. Det er entydigt og kort, der er ingen yderligere handlinger eller fænomener i den. Et eksempel på en kompleks dom - bækkenet blev banket, vand spildt af det.
    3. Inferens. Denne formular er en tanke baseret på to eller flere domme.

    Inferensen består af tre faser - en forudsætning (indledende domme), en konklusion (logisk tankeproces over indledende domme) og en konklusion (en endelig dom dannet).

    eksempler

    Et godt eksempel på abstrakt tænkning er matematik.

    Når vi løser eksempler, arbejder vi kun med tal, uden at have nogen ide om, hvilke emner vi taler om - kun i betragtning af en vis digital mængde.

    Ikke desto mindre udfører visse handlinger med denne værdi og kommer til en konklusion.

    Abstrakt tænkning manifesterer sig også i planlægningen. En person sætter sig selv mål, beregner sine egne mulige trin og situationer, som de vil føre.

    I dette tilfælde eksisterer den forventede situation ikke i virkeligheden, men baseret på konklusionerne af en persons liv bliver det mere forudsigeligt, fokuseret og organiseret.

    Men abstrakt tænkning fører ikke altid til en korrekt vurdering af situationen.

    For eksempel kan en kvinde, der har en negativ oplevelse med flere mandlige partnere, afgøre, at alle mænd har visse negative kvaliteter - dovenskab, uhøflighed, ligegyldighed.

    Hvordan udvikler man?

    Anvendelse af abstrakt tænkning af et barn begynder i førskolealderen.

    Dette falder som regel sammen med det tidspunkt, hvor han begynder at tale.

    Han sammenligner sit legetøj, finder forskelle på en type dyr fra andre, lærer at skrive og tælle.

    I skoleperioden er det allerede nødvendigt at tænke trygt i abstrakt, da emner som matematik og fysik fremstår.

    Desuden blev der mere opmærksom på udviklingen af ​​abstraktion i barndommen, jo lettere bruger en person denne form for tænkning og i voksenalderen.

    Udviklet abstrakt tænkning giver en person følgende fordele:

    1. Refleksion af verden uden behov for kontakt med rigtige genstande. En person kan betjene alle data uden at bruge sanserne.
    2. Generalisering af fænomener. Dette gør det muligt at opnå og anvende deres egne viden mere effektivt i forskellige situationer. En person modtager oplysninger, opsummerer den med allerede eksisterende viden og efterfølgende husker det bedre og uddrag det fra hukommelsen.
    3. En klar tankegang. Tankeprocesser kan forekomme selv uden intern dialog, men den endelige dom er let omdannet til tale.

    Selv om udviklingen af ​​abstrakt tænkning i barndommen er af stor betydning, er det endda muligt for en voksen at træne ham ved at udføre visse øvelser.

    Det er vigtigt, at de er systematiske - kun regelmæssige klasser kan føre til konkrete resultater.

    opgaver

    Opgaver til abstrakt tænkning:

    1. Kommer op oxymoroner. Det er nødvendigt at komme med flere sætninger, hvor ord vil være modsatte i betydning - for eksempel sort sne, kold ild, lyst mørke.
    2. Omvendt læsning. Denne øvelse kræver læsning af kunstbogen i kapitler i omvendt rækkefølge og forsøger at bestemme præcis, hvad historien begyndte i den bog, der gik forud for denne eller den begivenhed.

    Dette er en temmelig vanskelig øvelse, så det er bedst at tage stykker med et simpelt plot.

  • Funktioner elementer. Du bør tænke på det maksimale antal måder at anvende denne eller den ting på. Du kan f.eks. Skrive et brev på et stykke papir, gøre en konvolut ud af den, tænde en ild med den osv.
  • Analyse af kommunikation. Om aftenen skal du forestille dig de mennesker, som du kommunikerede om dagen, samtidig med at du husker ikke kun indholdet af samtalen, men også tonen, samtalepartiets holdning og bevægelser, ansigtsudtryk og omgivelser - og gengiver dialogen i hukommelsen så detaljeret som muligt.
  • Indledende brev Du skal skrive et brev på et stykke papir og i et vist tidsrum forsøge at huske det maksimale antal ord, der begynder med dette brev.
  • til indhold ↑

    abstrahere

    Abstraktion i psykologi er et sådant fokus for en persons opmærksomhed i en bestemt situation, hvor han opfatter det fra tredje position, det vil sige ikke at deltage i det, være over det.

    Abstraktion sætter den generelle retning, hjælper med at formulere et mål mere korrekt, kassere irrelevante faktorer i en situation med fokus på vigtige nuancer.

    Manglende evne til at abstrahere fra en situation kan føre til stress, en følelse af moralsk utilfredshed, lavt selvværd og kommunikationsproblemer.

    Hvordan lærer man at abstrakte?

    Ved at bruge ikke meget komplekse psykologiske teknikker kan du lære at abstrakte fra hvad der kan forhindre dig i at sætte dine egne mål og opnå dem:

    Fra samfundet

    Et langt ophold i samme samfund kan påvirke en person som person negativt - efterhånden kommer samfundets sociale normer, tankemønstre og opfattelser af bestemte situationer gradvist ind i hans liv. Dette reducerer fleksibiliteten i adfærd og respons i forskellige situationer.

    For at frigøre sig fra samfundet, prøv at blive længere alene. Prøv samtidig ikke at huske dine omgivelser. Fokuser på dine egne ønsker.

    Vælg det erhverv du foretrækker - en tur i skoven, samle svampe, fiske, meditation, læse en bog - en der ikke kræver tilstedeværelse af en anden person i nærheden.

    Ændre dit erhverv - nye oplevelser vil få dig til at distrahere fra de sædvanlige mønstre og skifte til din egen opfattelse.

    Fra mand

    Nogle mennesker kan trods det faktum, at vi ikke opfattes som ubehagelige, have stor indflydelse på vores verdenssyn.

    I så fald kan vores egne ideer og ønsker overlejres på denne persons ønsker.

    For at kunne abstrahere fra en bestemt person kan du midlertidigt ændre din sociale cirkel.

    Det er ønskeligt, at nye bekendte sympatiserer med dig, og kommunikation leverede hyggelige følelser.

    Analysér, hvordan denne person adskiller sig fra dine nye bekendtskaber og bestemmer forskellene. Du kan også være alene, gøre din yndlings ting.

    Fra ubehagelige mennesker

    Det sker, at du skal være i et samfund af ubehagelige mennesker, som man ikke kan undgå - for eksempel på arbejde. Samtidig kan disse folks handlinger eller adfærd gøre det vanskeligt at koncentrere sig om den opgave, der udføres.

    For at abstrahere fra dem må du ikke forsøge at udelukke dem fra din opmærksomhed, ikke opfatter deres tale som noget, der kan stoppes, men forestil dig at dette er baggrundsstøj, som kan forsvinde af sig selv.

    Som for eksempel kan du ofte ikke høre tikkerne på uret eller ikke overveje, hvad der sker på skærmen af ​​en konstant på tv.

    Fra situationen

    I vanskelige situationer kan dine tanker forveksles, og følelser forstyrrer vedtagelsen af ​​rimelige, kolde blodede beslutninger.

    I sådanne tilfælde skal du fokusere på vejrtrækning og tæller for eksempel op til ti.

    Et sandt skøn kan kun komme med tiden.

    Prøv også at forestille dig at du er væk fra dette sted, eller at situationen sker med en anden person. Prøv at smide de mindre distraktioner væk med fokus på de vigtigste spørgsmål.

    For at hjælpe med at lære at abstrahere kan man sædvanligvis planlægge sine anliggender på forhånd, klart fastsætte et mål og følge det.

    Prøv under alle omstændigheder at fremhæve vigtige og mindre punkter - måske skal du først analysere flere tilfælde og skrive konklusionerne i en notesbog. Lær sekvensen - ikke stræber efter at gøre flere ting på én gang.

    Abstrakt tænkning bruges af os i mange livssituationer, derfor kan man ikke ignorere evnen til at tænke hurtigt og korrekt i abstrakt.

    Tage for givet, at tankeprocesserne ligner sportsøvelse - regelmæssige øvelser vil hjælpe dig med at udvikle dine evner væsentligt.

    Om den abstrakte tænkning af en person i denne video:


    Del med venner:

    Populær på webstedet:

    Abonner på vores interessante gruppe Vkontakte:

    Har du et spørgsmål? Spørg i kommentarerne til artiklen. Psykologen svarer på spørgsmålene:

    Abstrakt tænkning

    Alle forstår stort set, hvad abstrakt tænkning er, men ofte er det kun intuitivt forvirret i forbindelserne mellem abstraktion, abstraktion og refleksion.

    Hvad menes med abstrakt tænkning? Hvorfor er det nødvendigt, og hvorfor kan vi ikke komme sammen med specifikke? Hvilke former for abstrakt tænkning skelner normalt? Hvad skal man gøre for at udvikle evnen til at tænke? Hvilke ting hører ikke til denne form for tænkning? Alt dette vil jeg forsøge at svare dig i dag.

    For lettere opfattelse af dagens emne anbefaler jeg at starte med at se en kort video.


    Det første, der kommer til at tænke på, når folk spørger mig om denne tankegang (psykologer kalder det også teoretisk, konceptuel): dette tænker ved hjælp af abstrakte begreber. Men efter at have svaret på denne måde forstår vi absolut ingenting om at tænke, eller om hvilke begreber der kan kaldes abstrakte.

    Så abstrakt tænkning er en psykologisk proces, hvor en person søger efter en løsning på et problem, anvender koncepter og udfører handlinger i sindet, men ikke vender sig til erfaring eller sanserne.

    Hvorfor kan vi ikke løse problemer baseret på den omkringliggende virkelighed? Det skal huskes, at den viden vi besidder er for utilstrækkelig. Vi står konstant over for ufuldstændigheden af ​​vores ideer om verden. Hvis vi kun stoler på dem, ville ikke noget godt være afsluttet. Abstraktion hjælper os i det mindste at afklare situationen, for at begynde at handle. Således bliver den rent teoretiske i første omgang den praktiske. Følgende former for abstrakt tænkning hjælper os med dette.

    Koncept, dom, indledning

    Disse kategorier kan ikke skelnes fra en persons daglige liv. Det er i praksis, at de testes og hærdes.

    Ved hjælp af konceptet kalder vi objektet eller flere genstande gennem dets karakteristiske træk. For eksempel er en stol som møbler med en ryg beregnet til en person allerede et koncept. Men kærlighed, mening, smerte, tristhed er ikke længere bare begreber. De er abstrakte: vi kan ikke røre ved dem, røre ved dem.

    Dommen indeholder en erklæring om verdens love og dens forhold. I dag er godt vejr et simpelt forslag. Men komplekset: "I dag er der ingen regn, hvilket betyder, at vejret er godt."

    Inference tager flere beslægtede domme, forbinder dem, skaber et nyt resultat. Erindring fra Rene Descartes: "Jeg tror; derfor eksisterer jeg. "

    Gave til abstrakt tænkning

    Den teoretiske evne til at tænke hjælper os med at forstå hinanden, ikke at gå vild i de mange erfaringer: før du tager et skridt, tænk! Det bringer os også et par skridt tættere på at kende sandheden. Alle mennesker belønnes med tanken om at tænke konceptuelt, men ikke alle dygtigt gør det.

    Udviklingen af ​​abstrakt tænkning sker i barndommen, når et barn begynder at lære verden, bliver bekendt med grundlæggende begreber. Allerede i førskolealderen er det nødvendigt at hjælpe barnet: at tilbyde at løse gåder, at besvare sine vanskelige spørgsmål om verdensopbygningen, for at give mulighed for at fantasere.

    En voksen, der søger at tænke bedre, kan begynde at løse logiske problemer. De vil give en meget hurtig effekt, og stadig i stand til virkelig at fange. I netværket vises for eksempel hver dag et stort antal tackets, hvis løsning vil være et nyttigt fælles tidsfordriv.

    Mærkeligt nok er logikken forbundet med kreativitet, udvikling af fantasi. Tag et kig på skyerne. Minder de dig om nogen? Kig efter dem der ligner dyr eller menneskelige figurer. Del din opdagelse med en elsket. Det udvikler ikke kun tænkning, men samler stadig.

    Og hvor længe har du spillet med skygger i et halvt oplyst rum? Men denne komiske øvelse udvikler også hovedet alvorligt.

    Karakteristisk for abstrakt tænkning

    Tænkevnen giver dig mulighed for at opgive unødvendige detaljer, for at se en vanskelig situation fra den nye side. Det betyder, at muligheden for at gøre en opdagelse stiger. Eller find en original løsning på problemet, når situationen virker håbløs. Det er nødvendigt at huske hvilke funktioner abstrakt tænkning har.

    det er:

    1. Ikke bundet til sanserne (og dette adskiller sig fra det specifikke). For at få de seneste oplysninger er det ikke nødvendigt at være tæt på vores tankers formål. Nok til at stole på deres erfaring. For eksempel, efter at have modtaget en to, ved den studerende allerede, hvad der venter ham hjemme.
    2. Sammenfatter forskellige emner og afslører mønstre i omverdenen. Generalisering forenkler information, fremskynder adgangen til det (ved at huske karakteristiske træk). For eksempel, hvis flere mennesker samtidig beder om at forestille sig en hund, vil de trække fantasien hos hunde af forskellige racer, men alle vil repræsentere disse dyr med deres iboende træk.
    3. Nært relateret til tale - verbal udtryk for tanker. Tanker har tendens til at "lyde" i vores hoveder. Det er sprog, der er et middel til at udtrykke og fastsætte information.

    Hvis du husker disse tre karakteristika, kan du nemt skelne mellem de ting, der ikke er en form for abstrakt tænkning. For eksempel en præsentation. Det er trods alt uadskilleligt forbundet med opfattelsen af ​​vores sanser. Selv hvis du i øjeblikket ikke er i nærheden af ​​en genstand, når du var og kunne studere det, og så husk bare. Idéer om smag af mad, billedet af en person, om kulde eller varme, er ikke relateret til tænkning, de er meget tættere på opfattelsen.

    Hvordan tror en mand det?

    Man kan være overrasket over en persons evne til at opbygge komplekse logiske kæder for at reflektere over universets skæbne, men fakta er: vi alle har virkelig teoretisk tænkning. Dette er i øvrigt en af ​​vores forskelle fra dyr.

    Menneskelig nysgerrighed, ønsket om at forstå sandheden, at opbygge et komplet billede af virkeligheden - alt dette motiverer os til at tænke. Og tankerne selv giver os impulsen til at gå over til praksis, for at bekræfte eller verificere dem. Eksempler på abstrakt tænkning er altid forbundet med det virkelige liv. Det var det, vi plejede at gøre:

    • reflektere over eksistensen af ​​gud
    • argumentere for sand kærlighed,
    • studere og anvende gudinden i teori og logik - matematik (denne videnskab er helt baseret på abstrakte begreber),
    • drøm om fremtiden
    • lave vittigheder med en humoristisk sans
    • skabe noget nyt.

    Og så videre... Alt er umuligt at liste, og er det nødvendigt?

    Abstrakt tænkning gør os rimelige. Det gør os til syne uden øjne. Det er gennem denne proces, at vi har mulighed for at lære og skabe betydninger. Ellers hvordan ville vi leve?


    Jeg ville være glad, hvis artiklen lancerede processen med din tænkning, og du lærte noget nyt. Hvis du kan lide, del med venner på sociale netværk. Lad tankens lys ikke falme væk.

    Alt det bedste, med respekt, Alexander Fadeev.

    Del eller red dig selv for ikke at glemme!

    Forfatter: Alexander Fadeev

    Tilføj til bogmærker: https://fadeev.su

    Hej. Jeg hedder Alexander. Jeg er forfatteren af ​​bloggen. Mere end 7 år engageret i udvikling af websteder: blogs, landingssider, online shopping. Altid glad for at møde nye mennesker og dine spørgsmål, kommentarer. Tilføj i sociale netværk. Jeg håber, at bloggen vil være nyttig for dig.

    Giv eksempler på abstrakt tænkning.

    Mennesket er i stand til at realisere betydningen af ​​de omgivende fænomener og handler ikke kun gennem dyreinstinkter, reagerer på stimuli, men retter og retter også sine handlinger ved hjælp af en rationel forståelse af processerne. Det vil sige, at en person er i stand til at skabe årsager inden for psyken på grundlag af begreber.

    Eksempler. En kat har sex uden endog at erkende muligheden for kattens udseende, uden at det på nogen måde forbinder disse begivenheder udelukkende fra PLEASURE, fordi hun smiler og stifter i sløvhed og ønsker, at nogen skal indsætte den. Og det er naturligt. Mennesket har stadig naturens sind. Han forstår, at køn i naturen eksisterer for reproduktion, og derfor er det naturligt for ham at have sex kun til reproduktion og i færd med at modtage fornøjelse også i dyrets natur. Køn for fornøjelse er ikke naturligt for mennesket.

    Abstrakt tænkning

    Der er intet utvetydigt i verden. Hvis du styres af præcis viden, kan du ikke mærke meget. Verden lever ikke nøjagtigt ifølge instruktioner skrevet af mennesket. Meget er endnu ikke blevet udforsket.

    Når en person ikke ved noget, tænder han abstrakt tænkning, som hjælper ham til at gætte, dømme, begrunde. For at forstå, hvad det er, skal du gøre dig fortrolig med eksempler, former og metoder for dets udvikling.

    Hvad er abstrakt tænkning?

    Hvad er det, og hvorfor adresserer psykoterapeutisk psykocare.ru hjemmesiden emnet abstrakt tænkning? Det er evnen til at tænke generelt, som hjælper med at finde en løsning på en dødgang, udseendet af en anden verdenssyn.

    Der er en præcis og generaliseret tænkning. Nøjagtig tænkning er inkluderet, når en person har viden, information og en klar forståelse af, hvad der sker. Generel tænkning er inkluderet, når en person ikke kender de nøjagtige data, har ikke specifikke oplysninger. Han kan gætte, gætte, drage generelle konklusioner. Generaliseret tænkning er abstrakt tænkning i enkle ord.

    Videnskabeligt sprog for abstrakt tænkning er en form for kognitiv aktivitet, når en person afgår fra specifikke detaljer og begynder at argumentere generelt. Billedet betragtes som en helhed uden at påvirke detaljerne, detaljerne, nøjagtigheden. Dette bidrager til afvigelse fra reglerne og dogmerne og hensynet til situationen fra forskellige sider. Når en begivenhed overvejes generelt, så er der forskellige måder at løse det på.

    Normalt kommer en person fra specifik viden. For eksempel ligger en mand på en sofa og ser tv. Der er en tanke: "Han er en sømmer." I denne situation går beholderen ud fra sine egne ideer om, hvad der sker. Og hvad kunne der virkelig ske? Manden lægger sig ned i 5 minutter til hvile. Han havde allerede gjort alt omkring huset, så han fik lov til at se tv. Han blev syg, så han ligger på sofaen. Der kan være mange variationer af, hvad der sker. Hvis vi abstraherer fra detaljerne og ser på situationen fra forskellige sider, så kan du finde ud af en masse nye og interessante ting.

    Med abstrakt tænkning tænker en person om. Der er ingen specifikationer, ingen detaljer. Generelle ord bruges: "liv", "verden", "generelt", "stort set".

    Abstrakt tænkning er nyttig i situationer, hvor en person ikke kan finde en vej ud (intellektuel død). På grund af manglende information eller viden, er han tvunget til at begrunde, gætte. Hvis vi ignorerer situationen med sine specifikke detaljer, så kan vi overveje det, hvad der ikke blev bemærket før.

    Abstrakt logisk tænkning

    I abstrakt-logisk tænkning anvendes abstraktioner - enheder af bestemte mønstre, der er isoleret fra et fænoms "abstrakte", "imaginære" egenskaber. Med andre ord opererer en person med fænomener, som han ikke kan "røre ved", "se med øjnene", "lugte".

    Et meget levende eksempel på sådan tænkning er matematik, der forklarer fænomener, der ikke findes i fysisk natur. For eksempel er der ikke noget som nummeret "2". En person forstår, at vi taler om to identiske enheder. Men denne figur blev opfundet af mennesker for at forenkle visse fænomener.

    Fremskridt og udvikling af menneskeheden har fået folk til at bruge begreber, der faktisk ikke eksisterer. Et andet levende eksempel er det sprog, en person bruger. I naturen er der ingen bogstaver, ord, sætninger. Manden kom op med alfabetet, ord og udtryk for at forenkle udtrykket af hans tanker, som han ønsker at formidle til andre mennesker. Dette gjorde det muligt for folk at finde et fælles sprog, da alle forstår betydningen af ​​et og samme ord, genkender breve og bygger sætninger.

    Abstrakt-logisk tænkning bliver nødvendig i en situation med en vis sikkerhed, som endnu ikke er klar og ukendt for mennesket, og fremkomsten af ​​en intellektuel døds ende. Der er et behov for at identificere hvad der er i virkeligheden ved at finde en definition for det.

    Abstraktion er opdelt i typer og formål. Typer af abstraktion:

    • Primitiv-sensuel - udvælgelsen af ​​nogle egenskaber af objektet, ignorerer dets andre kvaliteter. For eksempel, i betragtning af strukturen, men ignorerer formens form.
    • Generalisering - tildeling af en fælles karakteristik i et fænomen, idet man ignorerer tilstedeværelsen af ​​individuelle træk.
    • Idealisering - udskiftning af virkelige egenskaber ved den ideelle ordning, hvilket eliminerer de eksisterende mangler.
    • Isolering - fremhæver den komponent, som opmærksomheden fokuserer på.
    • Faktisk uendelighed - uendelige sæt er defineret som endelige.
    • Konstruktivisering - "grovhed", der giver form til fænomener, der har vage grænser.

    Med henblik på abstraktion er:

    1. Formel (teoretisk tænkning), når en person betragter objekter i overensstemmelse med deres ydre manifestationer. Disse egenskaber eksisterer ikke alene uden disse objekter og fænomener.
    2. Indhold, når en person kan skelne fra en genstand eller et fænomen, en ejendom der kan eksistere i sig selv, være selvstændig.

    Udviklingen af ​​abstrakt-logisk tænkning er vigtig, for det er netop dette, der gjorde det muligt at isolere fra omverdenen noget, der ikke kan genkendes af naturlige sanser. Her blev dannet begreberne (sprogudtryk), som formidler det generelle mønster for et bestemt fænomen. Nu er hver person ikke nødt til at identificere dette eller det koncept, som han lærer om det ved at studere i skole, universitet, hjemme osv. Dette bringer os til det næste emne om formerne for abstrakt tænkning.

    Former for abstrakt tænkning

    Da en person ikke kan "skabe et hjul" hver gang, skal han systematisere den opnåede viden. Mange fænomener er ikke synlige for det menneskelige øje, noget eksisterer slet ikke, men alt dette er i menneskeliv, derfor skal det være i en eller anden form. I abstrakt tænkning er der 3 former:

    Det er en tanke, der formidler en fælles ejendom, der kan spores i forskellige objekter. De kan være forskellige. Men deres ensartethed og lighed gør det muligt for en person at kombinere dem i en gruppe. For eksempel en stol. Det kan være med runde knapper eller firkantede pladser. Forskellige stole har en anden farve, form, sammensætning. Men deres fælles træk er, at de har 4 ben, og det er sædvanligt at sidde på dem. Det samme formål med genstande og deres design gør det muligt for en person at forene sig i en gruppe.

    Disse begreber folk lærer børn siden barndommen. Når vi taler om "hunden", forstår vi et dyr, der løber på 4 ben, bjeffer, bjeffer osv. Hundene selv er af forskellige racer. Men de har alle de samme egenskaber, ifølge hvilke de er forenet i et generelt begreb - "hund".

    Folk bruger denne form for abstraktion, når de vil bekræfte eller afvise noget. Desuden er denne verbale form uklart. Den kommer i to former: enkel og kompleks. Enkel - for eksempel en kat måger. Det er kort og utvetydigt. Den anden - "skraldet blev smidt ud, skovlen var tom". Ofte udtrykt i hele sætninger af fortællingsformularen.

    Dommen kan være sand eller falsk. Sand dommen afspejler den reelle situation og er ofte baseret på det faktum, at en person ikke viser noget forhold til ham, det vil sige, han dømmer objektivt. Dommen bliver falsk, når en person er interesseret i ham og er baseret på sine egne konklusioner, og ikke på det virkelige billede af, hvad der sker.

    Dette er en tanke, der dannes på grundlag af to eller flere domme, hvorfra en ny dom dannes. I hver konklusion er der 3 komponenter: forudsætning (forudsætning), konklusion og konklusion. Forudsætningen er de første domme. Konklusion er en proces af logisk tænkning, der fører til en konklusion - et nyt forslag.

    Eksempler på abstrakt tænkning

    Efter at have overvejet den teoretiske del af abstrakt tænkning, bør du gøre sig bekendt med forskellige eksempler. Det mest slående eksempel på, hvad et abstrakt forslag er nøjagtig videnskab. Matematik, fysik, astronomi og andre videnskaber er ofte baseret på abstrakt tænkning. Vi kan ikke se numrene som sådan, men vi kan tælle. Elementer indsamlet i gruppen og kalder dem nummeret.

    Manden snakker om livet. Men hvad er det? Det er eksistensen af ​​en krop, hvori en person bevæger sig, ånder og fungerer. Det er umuligt at give en klar definition af, hvad livet er. Men en person kan unikt bestemme, hvornår nogen bor, og når han dør.

    Klart abstrakt tænkning manifesterer sig, når en person tænker på fremtiden. Det er ikke kendt, hvad der vil være der, men alle har mål, ønsker, planer. Uden evnen til at drømme og forestille sig, kunne en person ikke lave planer for fremtiden. Nu søger han at realisere disse mål. Hans bevægelse gennem livet bliver mere fokuseret. Der er strategier og taktik, der skal føre til den ønskede fremtid. Denne virkelighed eksisterer endnu ikke, men mennesket søger at forme det på den måde, han ønsker at se.

    En anden almindelig form for abstraktion er idealisering. Folk elsker at idealisere andre og verden som helhed. Kvinder drømmer om prinser fra eventyr, uden at mærke til, hvad mænd er i den virkelige verden. Mænd drømmer om lydige hustruer og ignorerer det faktum, at kun en ubevidst skabning kan være underlagt en anden.

    Mange mennesker bruger dom. Ofte er de falske. Således kan en kvinde konkludere, at "alle mænd er dårlige" efter at være blevet forrådt af en enkelt partner. Da hun udpeger en mand som en enkelt klasse, der er karakteriseret af samme kvalitet, tilskriver hun alle den kvalitet, der manifesterede sig i en person.

    Ofte tages der forkerte konklusioner på grundlag af falske vurderinger. For eksempel er "naboer ufrivillige", "opvarmning leveres ikke", "det er nødvendigt at ændre ledningerne" - det betyder "Lejligheden er utilstrækkelig". På baggrund af følelsesmæssigt ubehag, der opstår under omstændighederne, foretages der entydige domme og konklusioner, som fordrejer virkeligheden.

    Udvikling af abstrakt tænkning

    Den mest optimale alder for udviklingen af ​​abstrakt tænkning er førskoleperioden. Så snart barnet begynder at lære verden, kan han blive hjulpet i udviklingen af ​​alle former for tænkning.

    Den mest effektive måde at udvikle er legetøj. Gennem formularer, mængder, farver osv. Begynder barnet først at genkende dele, og derefter kombinere dem i grupper. Du kan give et barn et par firkantede eller runde formede legetøj, så han spreder dem i to bunker på samme grund.

    Så snart barnet lærer at tegne, skulpturere, lave med egne hænder, bør han få lov til at engagere sig i sådanne hobbyer. Det udvikler ikke kun fine motoriske færdigheder, men bidrager også til manifestationen af ​​kreativt potentiale. Vi kan sige, at abstrakt tænkning er kreativitet, som ikke er begrænset af rammer, former, farver.

    Når et barn lærer at læse, tælle, skrive og opfatte ord til lyd, kan du arbejde med ham for at udvikle abstrakt-logisk tænkning. Her er velegnet gåder, der skal løses, gåder, hvor det er nødvendigt at løse et problem, opfindsomhedsøvelser, hvor det er nødvendigt at bemærke en fejl, unøjagtighed.

    Da abstrakt tænkning ikke er født hos en person, men udvikler sig som den vokser, vil forskellige rebuser, krydsord, puslespil hjælpe her. Der er meget litteratur om, hvordan man udvikler forskellige former for tænkning. Det skal forstås, at nogle gåder ikke kan udvikle kun én type tænkning. Alle er delvist eller fuldt ud engageret i udviklingen af ​​forskellige typer kognitiv aktivitet.

    Særligt effektive er de forskellige livssituationer, hvor barnet skal finde vej ud af situationen. En simpel opgave at tage ud af skraldet vil få barnet til først at tænke på, hvordan man klæder sig og hvilke sko, der skal komme ud af huset og transportere skraldespanden til tanken. Hvis skraldespanden er væk hjemmefra, vil han blive tvunget til at forudse sin rute på forhånd. Fremtidsudsigter for fremtiden er en anden måde at udvikle abstrakt tænkning på. I børn fungerer fantasi godt, som ikke bør være deprimeret.

    Resultatet af abstrakt tænkning er, at en person er i stand til at finde måder ud i enhver situation. Han tænker kreativt, fleksibelt uden for boksen. Ikke altid præcis viden er objektiv og i stand til at hjælpe i enhver situation. Omstændighederne sker anderledes, hvilket gør en person til at tænke, grund, forudsige.

    Psykologer bemærker negative konsekvenser, hvis forældre ikke engagerer sig i udviklingen af ​​denne tænkning i deres barn. For det første vil barnet ikke lære at udpege de generelle detaljer og omvendt flytte fra general til detaljer. For det andet vil han ikke være i stand til at udøve fleksibiliteten i at tænke i situationer, hvor han ikke kender vejen ud. For det tredje vil han blive frataget evnen til at forudsige fremtiden for sine handlinger.

    Den abstrakte tænkning adskiller sig fra lineær tænkning, idet en person ikke tænker på årsag og effektforbindelser. Han abstraherer fra detaljerne og begynder at argumentere generelt. Det mest bemærkelsesværdige her er, at kun efter en fælles vision af anliggender kan en person gå videre til de detaljer, der er vigtige i situationen. Og når detaljerne ikke hjælper med at løse problemet, så er der et behov for at abstrakte, gå ud over, hvad der sker.

    Abstrakt tænkning giver dig mulighed for at finde nye, skabe, skabe. Hvis en person var blevet frataget denne form for tænkning, ville han ikke have været i stand til at skabe et hjul, en bil, et fly og andre teknologier, som mange nu bruger. Der ville ikke være nogen fremskridt, som er født først af en persons evne til at forestille sig, drømme, gå ud over det accepterede og rimelige. Disse færdigheder er nyttige i hverdagen, når en person står over for forskellige tegn og adfærd hos mennesker, som han aldrig har mødt før. Evnen til hurtigt at genopbygge og tilpasse sig uændrede omstændigheder skyldes abstrakt tænkning.

    Flere Artikler Af Slagtilfælde

    Lavt blodtryk - Årsager og behandling

    Blodtryk er en af ​​de vigtigste indikatorer for konstancen af ​​det indre miljø i menneskekroppen. Den består af to indikatorer: systolisk og diastolisk blodtryk.

    Trental injektioner, tabletter: instruktioner, pris, analoger og anmeldelser

    Fra denne medicinske artikel kan du se stoffet Trental. Instruktioner til brug vil forklare, i hvilke tilfælde du kan tage piller og skud, som hjælper medicinen, hvad er indikationerne for brug, kontraindikationer og bivirkninger.

    Strukturen i hjernen - for hvilken er hver afdeling ansvarlig?

    Den menneskelige hjerne er et fantastisk mysterium selv for moderne biologi. På trods af alle succeser i især udviklingen af ​​medicin og videnskab generelt kan vi stadig ikke klart svare på spørgsmålet: "Hvordan synes vi præcist?".

    Svimmelhed efter kaffe

    Kaffe drikker mere end halvdelen af ​​jordens befolkning. Dette skyldes den generelle kærlighed til denne drik og dens evne til at hæve tonen og give styrke, men forskellige mennesker har forskellige reaktioner på drikken, der manifesteres, herunder svimmelhed.