Stamming - henviser til kategorien af ​​sygdomme kaldet logo-neuroser. Behandling af stamme hos børn er en kompleks, tidskrævende og langvarig proces, der kræver en integreret tilgang. Oftest forekommer de hos børn, når de begynder at tale, et sted mellem 2 og 3 år. Den anden periode kan forekomme hos unge fra 12 til 15 år. Og i disse perioder er det nødvendigt at behandle sådanne børn venligt. Til at begynde med foreslår jeg at bestå en lille test: Tal ordet "Streptococcus" højt og tydeligt med barnet. Nå, hvordan var det? Har dit barn været i stand til klart og tydeligt at udtale dette ord? Så har han ikke noget problem med stammen! Men hvis du ikke kunne det, skal du læse artiklen til slutningen!

Hvorfor opstår stammende?

Vil bare sige, at fra skræm vil ikke stamme! Det er alt fiktion! Men hvorfor stamme virkelig opstår nu vil jeg fortælle mere detaljeret. Stamming kan være organisk. Alle ved, at vores hjerne er ansvarlig for bevægelser af forskellige dele af kroppen, såvel som deres kontrol. Så en stor del af hjernen er ansvarlig for læber og tunge (centre og zoner til taleformation). Det første problem er en taleforstyrrelse forbundet med slagtilfælde (dette er hos voksne). Hovedårsagen til stammen hos børn er en forsinkelse i udviklingen af ​​talesenteret! Børn kan opleve den første periode med stamming, fordi disse centre og talformationszoner, som er ansvarlige for koordineringen af ​​denne tale, endnu ikke har modnet (senere modning af disse zoner), så du skal korrekt henvende sig til forståelsen og behandlingen af ​​barnet, så vil du hurtigt kompensere dette problem. Vi ved alle, at der i vores hjerne er to halvkugler til venstre og højre. Talercentret er i venstre halvkugle (det er højrehåndet), og hvis talens midtpunkt ikke dannes, så vil højre halvkugle forstyrre venstre, takket være dette, stutter børn. Opgaven af ​​lærere, forældre - hvis et barn ikke stotter til at stamme ved at huske digte og læse bøger, oversæt alt i et skriftligt format!

Typer af stammen

Først og fremmest er det nødvendigt at bestemme typen af ​​stammen, fordi planen for yderligere handlinger vil afhænge af den.

  • Logoneurose, eller neurotisk stamme. Det opstår som følge af den psykotrateriske situation hos børn, der er tilbøjelige til neurotiske reaktioner, der opstår som følge af nervesystemets medfødte egenskaber (disse fyre har ikke en "nedbrydning" i centralnervesystemet). For eksempel er i en drømmende og naturligt følsom baby-melankolsk eller spændende rastløs cholerisk højere følsomhed over for stammen end den naturligt rolige phlegmatic. Også denne form for stamming kan forekomme på baggrund af en kraftig stigning i talelast, for eksempel når en normalt, men skæftig, 3,5 årig baby melankolsk til en børns matinee er belastet med at lære et digt eller en rolle, der for øjeblikket er for svært for ham.
  • Neurose-lignende stamming. I modsætning til den første type opstår den og vokser gradvist. Endelig finder sig selv, når barnet begynder at tale i sætninger. Det kan ofte bemærkes, at i tillæg til taleproblemer ligger en sådan baby bagud i både fysisk og psykisk udvikling. En neurologisk undersøgelse af et sådant barn vil sandsynligvis afsløre tegn på en generel læsion af centralnervesystemet.

Typer af stammen

Der er tre typer stamming:

  1. Klonisk type stammen (gentagelse) - når en person (barn) gentager et brev. Eksempel: "Ma-ma-ma-ma-ma". I dette tilfælde er der en gentagelse af nogle lyde.
  2. Den koniske form for stamming - en person kan ikke begynde at tale (begynder med ordet). Han kan sige: "Mmmm" og derefter er der en pause i tale, og derefter "mor".
  3. En klonisk tonisk (blandet mere kompleks form for stamming) - når der sammen med gentagelse er pauser mellem udtale.

Stammende behandling

Behandlingen af ​​stammen er altid kompleks, og det er værd at starte det først efter at have gennemgået en omfattende undersøgelse. Hvis lægerne bestemmer, at barnet har en neurotisk type stammen (logoneurose), så bliver en børnepsykolog den vigtigste specialist, som du skal kontakte. Dets hovedopgaver vil lære at slappe af, lindre muskulær og følelsesmæssig stress, øge barnets følelsesmæssige stress modstand, undervise forældre, hvordan man effektivt kan interagere med barnet under hensyntagen til dets egenskaber i nervesystemet, vælge de bedste uddannelsesforanstaltninger mv. Det er også sandsynligt, at du vil have brug for farmakoterapi i form af beroligende og lindrende muskelspasmer af lægemidler, kan neurologen vælge de rigtige. Selvfølgelig skal du arbejde med en taleterapeut. I tilfælde af neuroslignende stamming er det mere nødvendigt at samarbejde med talepatologen-talpatologen siden Denne type stamming kræver mere talebehandling, som skal være regelmæssig og lang (mindst et år). Hovedformålet med en taleterapeut er at lære et barn at tale korrekt. Der er også en dynamisk observation af en neurolog, der sandsynligvis vil ordinere en langsigtet omfattende lægemiddelbehandling, hvis ignorering ikke vil kronere talterapirarbejdet med succes. Psykoterapeutisk pleje i dette tilfælde spiller ikke en ledende rolle.

Hjælp med stammen hjemme

For et barn at overvinde stamceller, er det kun nok at arbejde med specialister, behandling med folkemægler vil hjælpe. Det er vigtigt at lære at interagere med barnet konstruktivt og skabe en rolig og forståelsesatmosfære i huset, ellers vil specialisternes arbejde gå ned i drænet. Når du kommunikerer med dit barn, skal du overholde følgende regler.

  1. Tal med dit barn langsomt, og laver ofte pauser. Vent nogle få sekunder, efter at dit barn er færdig med at tale og inden du begynder at tale igen. Din uhørte, rolige tale vil gøre det bedre end nogen kritik af et barn eller råd som: "Tal langsomt", "Gentag langsomt igen".
  2. Reducer antallet af spørgsmål, du normalt spørger dit barn. Børn taler lettere, når de frit udtrykker deres egne tanker, end når de svarer på voksne spørgsmål. I stedet for at stille spørgsmål, skal du blot kommentere hvad dit barn sagde, og lade ham vide, at du lyttede til ham.
  3. Brug dine ansigtsudtryk og bevægelser, så barnet ved, at du lytter opmærksomt til indholdet af hans erklæring og ikke holder øje med, hvordan han sagde det.
  4. Fremhæv hver dag på samme tid i flere minutter for at give al din opmærksomhed til barnet. I løbet af denne tid skal barnet gøre hvad han vil. Lad ham lede dig og afgøre selv om han vil tale eller ej. Hvis du taler til ham på dette tidspunkt, så tal meget langsomt og meget roligt, hvilket gør mange pauser. Disse øjeblikke med fred og ro vil hjælpe med at skabe en særlig fortrolig atmosfære for et lille barn og gøre det muligt for ham at føle, at det er behageligt for forældre at kommunikere med ham.
  5. Hjælp alle familiemedlemmer til at lære at tale og lytte til hinanden igen. For børn, især for dem der stikker, er det meget lettere at tale, når de ikke afbrydes, og lytteren giver dem fuld opmærksomhed.
  6. Overhold hvordan du kommunikerer med dit barn. Prøv at lytte mere til dit barn, så han har tillid til, at han ikke vil blive afbrudt, og at han har tid nok til at tale. Forsøg at reducere antallet af kritik, afbrydelser og spørgsmål til barnet, samt nedsætte dit tempo.
  7. Og vigtigst, vis barnet at du accepterer ham som han er. Den kraftigste kraft er din støtte fra ham, uanset om han stotter eller ej.

Behandling af stammen hos børn

Forkert tale i et barn er et hyppigt problem, der står overfor forældre til førskolebørn og yngre studerende. På dette stadium af opvæksten bliver babyens taleapparat stadig dannet, og derfor er det meget lettere at rette op på alle mangler end en teenager. Stamming hos børn er forårsaget af forskellige faktorer medfødt og erhvervet. Dette kan dog løses, hvis du bemærker og træffer foranstaltninger til tiden. I modsat fald er der en fare for, at problemet vil fortsætte i livet.

Hvad er der selv

Stamming hos børn 3-5 år - er talefejl, hovedsagelig på grund af barnets psyks tilstand. På anden måde kaldes denne sygdom logoneurose. Det repræsenterer en skarp reduktion i artikulationens organer, ledsaget af et slag af rytme, snubling, taleforsinkelser, gentagelser af bogstaver og stavelser og diskontinuitet. Det ses ikke så ofte som andre talefejl - kun i 2-4% af tilfældene. Oftere lider stædrende drenge.

I denne alder lærer barnet at tale fuldt ud, gentage individuelle lyde og ord efter andre, kopierer andres måde at tale på. Det er vigtigt i denne periode for forældre at hjælpe den lille mand til at danne den korrekte tale.

Hvis du lader sygdommen tage sin kurs, kan det med tiden gå væk alene. Men sandsynligvis vil det fortsat være til stede, skabe komplekser, hvilket gør det svært at socialisere. Stamming kan også være tegn på alvorlige neurologiske lidelser.

Hvor åbenlyst

Stifte et barn ledsages af følgende symptomer:

  1. Tale spasmer når man udtaler et ord. Normalt forekommer i begyndelsen af ​​et ord (frase) eller i midten. Stumbling og gentagelse sker på et bogstav ("mmmm....") eller på en stavelse ("ma-ma-ma...").
  2. Den pauser, længe og opstår i midten af ​​ordet. Eller for lang strækning af vokallyden i midten eller begyndelsen af ​​ordet.
  3. Kombination af de to første symptomer, når tøven og gentagelse kombineres med pauser.

Derudover forekommer sekundære symptomer ofte ved tøven. Ofte bliver barnet mere nervøst, aggressivt eller omvendt whiny. Logoneurose kombineres ofte med nervøse tics, enuresis, overdreven svedtendens, søvnforstyrrelser, appetitløshed. Under kommunikation kan barnet rødme, bekymre sig, hvilket skaber endnu større forhindringer, når man forsøger at udtale en sætning.

Et ældre barn, især hvis han konstant kommunikerer med andre børn, kan trække sig ind i sig selv. Værre går i kontakt, nervøs, når du skal kommunikere med nogen. Barnets tale bliver forvirret som helhed, kedelig, ensformig, uden udtryk og følelsesmæssig farve. Derfor er du nødt til at slippe af med problemet jo desto bedre.

Ofte forveksler forældre stammen i et 3-årigt barn med naturlige, fysiologiske tøven. De er udtrykt i pause i babyens tale. De opstår, fordi han stadig lærer at tale, og ved ikke altid, hvordan man sætter ind i ord, hvad der kommer til hans mening, og hvordan man korrekt formulerer komplekse verbale konstruktioner.

Jo større den lille menneskes ordforråd er, desto hurtigere vil han kunne slippe af med de fysiologiske tøven. En vigtig rolle i dette er spillet af udviklingsaktiviteter, læsning og kommunikation mellem voksne familiemedlemmer og et barn.

Hvordan skelner man sådan naturlig tøven fra stammen? Og med det, og med en anden er der pauser, snubler og gentagelser af ord, stavelser. Men i tilfælde af logoneurose opstår de på grund af kramper, og i andre tilfælde fordi barnet forsøger at vælge det rigtige ord.

Du kan skelne ved placering af hemming. Når stammen begynder at snuble i begyndelsen af ​​et ord eller med en bestemt kombination af bogstaver. Når fysiologisk snubler - hvor som helst i sætningen, især når man bygger komplekse verbale konstruktioner.

Når du kommer ind i en usædvanlig situation, eller når du interagerer med mennesker, har en stak en talefejl, der er særligt aktiv, og ellers tværtimod bliver babyens tale ens.

Et barn, der har alt i orden med taleapparatet, bemærker normalt ikke afbrydelserne i sin tale og lægger ikke vægt på dem. Hvis det er en logoneurose, er selv et meget lille barn opmærksom på, at noget er forkert, bliver han nervøs og bekymret.

grunde

Stamming kan være som født - hvis det ser ud som om barnet begyndte at tale og erhvervet - hvis et barn på 5 år gammel har stotteret for første gang, og før det talte han normalt. De afviger af grunde.

medfødt

Årsager til medfødt stamme hos børn:

  1. Svær graviditet. Hvis dette stadium ledsages af føtal hypoxi - når det mangler ilt, kan det påvirke dannelsen af ​​dets taleapparat. Også påvirket af kvinden under fødslen af ​​infektionssygdomme.
  2. Fødselsskade. Dannelsen af ​​artikulationsapparatet kan også påvirkes af hypoxi, men det er allerede opstået ikke i utero, men under lang, vanskelig arbejdskraft. Når du får fødselsskader, kan hjerneceller lide. Ofte lider de tidlige børn født for tidligt.
  3. Arvelighed. Forstyrrelser af tale er også arvet. Og det er en ret almindelig grund.
  4. Funktioner af temperament. Choleriske børn er mere tilbøjelige til at stamme end melankolske eller sanguine mennesker. Deres nervøs excitabilitet er meget højere.

Hvis den lille mand talte godt op til en vis alder, og så pludselig begyndte at stamme, er dette et tegn på erhvervet sygdom.

erhvervet

Årsager til erhvervet stamme hos børn:

  1. Erfarne stress. Dette er tabet af en elsket, en abrupt forandring af naturen, et stærkt skræmthed. Psykosomatik spiller også en rolle.
  2. Manglende opmærksomhed eller overforbrug. Ofte stotterede, lunende børn stutter.
  3. Øgede krav fra forældre.
  4. Tungt hjemmemiljø. Ofte lider børn fra dysfunktionelle familier, hvor der ofte er skandaler, skændsler, angreb. Kan påvirke forældres skilsmisse.
  5. Langt ophold på computeren eller foran fjernsynet. Dette påvirker generelt mental udvikling.
  6. Sygdom. Alvorlige konsekvenser medfører meningitis, encefalopati, hovedskader, influenza og andre sygdomme.
  7. Psevdozaikanie. Dette fænomen forekommer i familier, hvor en ældre person lider af stammen. Så er barnet i stand til at lære stilen at tale fra en elsket uden at lide af nogen overtrædelser.

For at bestemme hvilke årsager, der ligger i baggrunden for taleforstyrrelser, skal du se barnet. Opstår problemet med spænding, i nærværelse af fremmede eller i et ukendt miljø? Derefter er logoneurosis sandsynligvis erhvervet. Hvis barnet stutter stabilt, er det i en situation, da problemet er født. Men kun en kvalificeret specialist kan nøjagtigt bestemme årsagerne.

arter

Ud over medfødte og erhvervede er der flere hovedtyper af sygdommen:

  • patologisk - medfødt, genetisk bestemt
  • neurotisk - efter traumer, stress, alvorlige følelser, frygt osv.
  • tonic - en slags med pauser i ord og med strækning af vokal lyde;
  • klonisk - manglende evne til at udtale en bestemt lyd eller stavelse, deres hyppige gentagelse;
  • kombineret - kombinerer symptomer på tonisk og klonisk;
  • stabil - konstant stamming uafhængig af omstændigheder
  • ustabilt - kun manifesteret i visse situationer
  • cyklisk - med ham er faser af stamming skiftende med perioder med normal tale.

Disse sorter kan kombineres med hinanden. For eksempel, når fejl opstår i en bestemt situation, men cyklisk, vekslende med perioder, hvor alt er let udtalt.

Grader af sværhedsgrad

Forskellig logoneurose og sværhedsgrad. Der er tre faser:

  1. Nem. Støjforstyrrelser er kun dannet under stress, stærk spænding, i en usædvanlig situation, når man kontakter nye mennesker. Under normale forhold er defekten næsten ikke mærkbar.
  2. Gennemsnitlige. Talefejl vises, hvis krummen selv begynder at bekymre sig, opstår der lidt eller nogle vanskelige opgaver for ham.
  3. Heavy. Barnet stiver konstant, og ofte er mangel på tale kombineret med kramperne i lemmerne, ansigtet tic, rødmen.

Det er vigtigt at vide, at logoneurose over tid kan udvikle sig - hvis der ikke er gjort noget for at behandle det. Jo hurtigere forældrene går til lægen med barnet, jo hurtigere og bedre hjælp vil blive givet. Risikoen for forværring og gentagelse af problemet i dette tilfælde er minimal.

diagnostik

Hvis tegn på logoneurose manifesteres, er det værd at vise barnet til en pædiatrisk neurolog eller børnelæge, der vil skrive en henvisning til en neurolog. Specialisten vil etablere de nøjagtige årsager til sygdommen og skitsere måder at rette op på.

Normalt er det nok til diagnosen og årsagerne at undersøge barnet, tage anamnese, interview. Lægen vil udføre tale diagnostik: hastighed, vejrtrækning, motoriske færdigheder, artikulære krampe, stemme, og så videre.

Hvis der er en mistanke om hjerneskade, skal du have en computertomografi. Hvis det er svært at installere årsagerne - en omfattende undersøgelse af barnet.

Omfattende undersøgelser vil bidrage til at identificere, muligvis skjulte problemer i udviklingen og for at undgå tilbagevenden af ​​sygdommen i fremtiden. Det vil også bestemme, hvordan man skal behandle stammen i et barn.

behandling

Den pædiatriske neurolog beskæftiger sig med diagnosen og behandlingen fra starten, i fremtiden kan du få brug for hjælp fra en taleterapeut og en psykolog (hvis problemet ligger i psykologiske termer). Valget af behandlingsmetode afhænger af årsagen til stammeprofilen og graden af ​​dens sværhedsgrad på lægelig dokumentation.

Narkotikabehandling

Hvis stammen skyldes alvorlige sygdomme og skader i hjernen, forringede talesentre eller alvorlige psykiske skader, ordineres medicin. Disse er beroligende midler og antikonvulsive midler. Sådanne lægemidler tages kun på recept, findes på apoteker på recept. Ukontrolleret modtagelse kan skade den dannende organisme. Afhængigt af sværhedsgraden af ​​sygdommen og på organismens individuelle karakteristika kan behandlingen vare fra flere måneder til flere år.

Med mindre psykiske problemer, stress, øget excitabilitet, kan barnet ordineres beroligende stoffer, beroligende eller omvendt øge koncentrationen, forbedre hjernens aktivitet.

Behandlingen af ​​stammering er ikke kun medicinsk eller hardware. Det er udpeget på en omfattende måde - i kombination med klasser med en taleterapeut, vejrtrækning og talegymnastik, arbejde med en psykolog. Det er også vigtigt at skabe et gunstigt psykologisk miljø for barnet.

Hardware behandling

Metoden udføres ved hjælp af specielle computerprogrammer, der korrigerer arbejdet i høre- og talecentrene. Sådanne programmer anvendes til børn over fem år, der er i stand til at forstå og udføre en computeropdelt opgave.

Det sker på denne måde: barnet skal gentage sætninger efter programmet, som langsomt og tydeligt dikteres til ham gennem hovedtelefoner. Tilpasning til lyden af ​​sætningen lærer barnet at tale jævnt, rytmisk og tydeligt udtale hver lyd. Kommunikation med computerprogrammet minimerer babyens spænding og nervøsitet, hans frygt for at være forkert.

Arbejde med en taleterapeut

Den iboende behandling af stammen hos børn arbejder med en taleterapeut. Udover klasser med barnet vil specialisten også forklare forældrene principperne om behandling og lære dem at lave øvelser med barnet - at arbejde sammen med ham hjemme.

Grundlaget for tale terapi i stammen er øvelser med det formål at normalisere vejrtrækning og tempoet. Da de behandler barnet, gennemføres alle klasser på en legesyg måde.

Til korrektion anvendes specielle sange, digte, rytmeundervisning. Fremragende resultater kan opnås ved at give barnet sangundervisning, herunder korale - det er en hyppig anbefaling af en taleterapeut. Sang er en god øvelse for taleapparatet, ledbånd uddannes, spændinger og kramper forsvinder.

Det er vigtigt, at klasserne var interessante krummer. I et let, interessant spilform vil han være i stand til at slappe af, overvinde psykiske vanskeligheder.

Arbejde med en psykolog

Denne form for behandling er nødvendig, hvis stammen skyldes psykisk traume, stress, skræmme, tab af kære og så videre. Eller tværtimod fremkaldte stamme fremkomsten af ​​psykologiske problemer - isolation, skamhed, vanskeligheder med at kommunikere med andre mennesker.

Selv en voksen er ikke altid i stand til at klare byrden af ​​problemer og oplevelser, der har stablet på ham, endsige en lille mand. En kompetent specialist hjælper barnet til at slippe af med det akkumulerede negative, fra nervøsitet og stress, til at helbrede mentale sår.

massage

Udover klasser med en taleterapeut kan der arrangeres massage sessioner. Hvis talepasmen skyldes overbelastning af artikulationsapparatet, er også kinderne, halsen, skulderbæltet og ansigtsmusklerne anspændt.

Massage i disse områder vil hjælpe med at lindre muskelspændinger, slappe af, forbedre blodcirkulationen, lindre kramper og nervøs spænding. Terapi skal udføres af en specialist, men han kan vise de vigtigste teknikker til forældrene.

Åndedrætsøvelser

Respiratorisk gymnastik er baseret på normalisering af vejrtrækning, afslapning. Barnet lærer at udtale ordene som du udånder fuldstændigt uden tøven. Dannelsen af ​​korrekt vejrtrækning hjælper med at forbedre blodcirkulationen i kroppen som helhed, lindre spændinger, forbedre talegenskaber.

Ofte bruges den populære gymnastik Strelnikova til dette, men du bør ikke gøre det selv - for eksempel i video-lektioner. At lære, hvordan man udfører øvelserne korrekt, bør både forældre og baby være fysioterapeut, og først da kan de erhvervede færdigheder anvendes hjemme.

Forkert vejrtrækningsteknikker kan forværre barnets tilstand. Trykket vil stige, der vil være hovedpine og svimmelhed, som følge heraf vil han blive endnu mere nervøs og vil ikke øve sig mere.

hypnose

Hypnose anvendes i sjældne tilfælde, hvis det ikke er muligt at bestemme (og dermed eliminere) årsagen til erhvervet stamming, og barnet husker ikke, hvad der forårsagede ham psykologisk traume eller skræmme.

Metoden gælder ikke for små børn, oftest kan du starte med den gennemsnitlige skolealder. Desuden kan barnet ikke hypnotiseres.

Folkemetoder

Traditionelle metoder bruges ofte ud over de vigtigste. Denne fytoterapi med brug af beroligende urter, hvis logoneurose skyldes over-irritabilitet, nervøs overbelastning.

Afslappende urter (farve af kamille, linden, morwort, mynte, citronmelisse og andre) bruges i form af beroligende afgifter eller tilsættes til badene. Men i kombination med lægemidler kan disse lægemidler føre til overdreven letargi. Derfor skal du konsultere din læge, før du bruger dem. Det er han, der vil bestemme, hvordan man skal helbrede stamceller hos børn.

Generelle anbefalinger

For at hjælpe barnet til at slippe af med sygdommen og relaterede problemer, bør du følge følgende anbefalinger:

  1. Barnet skal være opmærksom på, hvad der sker med ham, men opmærksomheden bør ikke fokusere på problemet. Dette er især vigtigt, når han begynder at stamme - hvis du i øjeblikket begynder at opmuntre ham, foreslår ord, hjælp, bliver det endnu værre.
  2. Det er nødvendigt at lytte nøje til barnet for at forstå betydningen af ​​det, han har sagt første gang, og ikke at spørge igen.
  3. Hvis stammen kombineres med andre talefejl, skal de behandles samtidig med en taleterapeut.
  4. Under øvelserne skal du fokusere barnets opmærksomhed på dem. Det er ikke nødvendigt, at tv'et på dette tidspunkt arbejdede i lokalet, andre mennesker spillede musik eller talte.
  5. Klasser skal afholdes i en rolig og behagelig atmosfære med glæde og interesse.
  6. At se på tv, computerspil, brug af forskellige gadgets bør begrænses.
  7. Nyttig vil være moderat fysisk aktivitet - opladning, svømning.
  8. Under ingen omstændigheder kan barnet ikke overbelastes med klasser i håb om at få et resultat så hurtigt som muligt. Dette tværtimod vil forværre situationen. Klasser skal skifte med hvile.

En vigtig forudsætning for genopretning er en gunstig psykologisk situation derhjemme. Skandaler, skænderier i hjemmet, spændinger mellem forældre - alt dette vil forsinke genoprettelsens øjeblik. For krummernes velfærd bør hans forældre blive et hold.

Mange forældre ønsker ikke at opgive et barn med en stamme i en gruppe børnehave med afvigelser i tale. Det menes at med almindelige børn tilpasser han sig hurtigere og begynder at tale normalt. Men det er det ikke. Små børn, der ikke lider af nogen overtrædelser, kan lære hvordan et sådant barn kan tale (psevdozaikanie). Og ældre børn kan blive udsat for forfølgelse, der er forskellig fra dem.

forebyggelse

Forebyggelse stamme begynder med graviditet. Det fremtidige familiemedlems velfærd afhænger af kurset. Efter fødslen spiller en vigtig rolle af den psykologiske atmosfære i familien, fred, kærlighed. Du må dog ikke overdrevent forkæle din søn.

Det er nødvendigt at etablere en bestemt måde på dagen for krummerne, hvor nyttige klasser ville skifte med hvile. Søvn skal være komplet, du har også brug for daglige vandreture og korrekt ernæring, motion.

Det er nødvendigt at undgå stress, skade - fysisk og psykologisk, hypotermi, virussygdomme. Alt dette vil hjælpe med at undgå ikke kun inert sprog, men også mange andre sundhedsproblemer hos barnet. Den bedste forebyggelse af alle sygdomme er trods alt en sund livsstil og følelsesmæssig balance.

Årsager til og behandling af stamme hos børn

Stærkning (logoneurosis) er en kompleks taleforstyrrelse forbundet med psykofysiologi, hvor integriteten og flydelsen af ​​en persons tale er forstyrret. Dette manifesteres i form af gentagelse eller forlængelse af lyde, stavelser eller ord. Det kan manifestere sig i form af hyppige stop eller ubeslutsomhed af tale, som følge heraf bliver dets rytmiske strømning forstyrret.

Tale er en af ​​de sværeste aktiviteter. Taleinteraktion - en nødvendig forudsætning for livet. Udviklingen af ​​hjernesystemer, der giver talefunktion, ophører ikke i prænatalperioden, men fortsætter selv efter fødslen. Talefunktionen, som er ontogenetisk den mest differentierede og sen modning, er skrøbelig og sårbar - stedet for mindst modstand. Og som du ved, hvor det er tyndt, er der rive.

Logoneurose - tale neurose - en variant af systemisk neurose. Inkonsekvensen af ​​talestyringssystemet og talgengivelsen manifesteres af en krænkelse af taleens glathed. Og jo mere frygt er der om resultatet af talen, desto mere taler forstyrrelsen, da fiksering af opmærksomhed påvirker. Logophobia øger sværhedsgraden af ​​lognevroza og komplicerer dets behandling.

Oftest forekommer stammen hos børn fra 2 til 5 år. En vigtig rolle i udviklingen af ​​stammering er arvelig disposition. En taleforstyrrelse diagnosticeres tre gange oftere hos drenge end hos piger. På førskolealderen dannes færdighederne i korrekt mundtlig tale.

Årsager til stamming:

  • øget tone og intermitterende konvulsiv beredskab af motorens slutninger af talesentre i hjernen;
  • konsekvenser af akut og kronisk stress i barndommen
  • genetisk disposition (nogle former for stamming er arvet);
  • virkninger af perinatal CNS skade
  • tilbøjelighed til konvulsiv respons
  • forskellige hjerneskade;
  • skader, konsekvenser af infektiøse og endokrine sygdomme;
  • krænkelse af den normale udvikling af tale hos børn (tidlig taleudvikling og forsinket psykomotorisk udvikling);
  • børn kan efterligne en stammende person, men efter et stykke tid vil de danne en permanent defekt;
  • når man forsøger at omskole en venstresiden i barndommen;
  • mangel på kærlighed, kærlighed, forståelse i et barn.

I en alder af tre udvikler småbørn et koordinationssystem af talebevægelser og verbalt tænkning. Tale i den alder er det mest sårbare og sårbare område. Overtrædelse af taleudvikling på grund af, at små børn er meget let overarbejde, nogle af dem har en tendens til at anfald. Et særligt træk ved neurofysiologien i denne alder er, at de ikke har nogen holdbare hæmmende reaktioner. Risikoen for at stamme i et spændende barn er meget højere end phlegmatisk.

Stamming hos børn kan opstå som følge af streng opdragelse, øgede krav til barnet. Nogle forældre ønsker at rejse genier fra deres børn, tvinge deres børn til at huske store digte, udtale og huske vanskelige ord og stavelser, som igen kan få et barn til at forstyrre taleudvikling. Stamming hos børn kan stige eller falde. Overarbejde, koldt, krænkelse af det daglige regime og straf kan tjene som provokerende faktorer for at øge stammen. Hvis et ungt barn har de første symptomer på en taleforstyrrelse, er det nødvendigt at straks konsultere en specialist, det fungerer ikke alene.

Børn har brug for at helbrede stammen før skolen. For at forstå hvordan man kan slippe af stammen, vender forældre med børn i alderen 2-5 år sig til en taleterapeut.

Talforstyrrelser observeret i pubertetperioden er en af ​​manifestationerne af neurose. Taleforstyrrelser kan forekomme, når en person vokser op. Ifølge statistikker lider stamceller kun en procent af den voksne befolkning.

Hvad hvis et barn stiver?

Behandling af stammering hos børn udføres i fællesskab af en psykolog, tale terapeut og børnelæge.

Barnelegeens opgave er at behandle comorbiditeter, styrke kroppen, forhindre forkølelse, især sygdomme i øret og vokalbånd. Det er nødvendigt at behandle kroniske sygdomme, for at opnå en stabil, langsigtet remission. Det er vigtigt at udnævne en børnepatioterapi procedure: swimmingpool, massage, elektrisk.

En psykoterapeut hjælper et barn til at klare sin sygdom, hjælper med at føle sig godt tilpas i enhver situation, hjælper ikke at være bange for at kommunikere med mennesker, hjælper et barn til at indse, at han ikke er ringere og ikke adskiller sig fra dem omkring ham. Klasser hos psykologen skal holdes sammen med forældrene, som også hjælper barnet med at klare sygdommen.

Klasser i talterapeut hjælper barnet til hurtigt at håndtere sygdommen.

Klasser på taleterapeut

Klasser holdes på et specifikt system, har faset, sekvens. I første omgang lærer børn den korrekte fortællende præsentation af teksten. De læser digte, fortælle lektier. Den særlige egenskab af denne historie er, at barnet føles behageligt, han ved, at han ikke vil blive vurderet, og ingen vil grine på ham. Barnes tale i sådanne aktiviteter måles, roligt, uden at ændre intonation. Når du klarer at opnå en mangel på stammen i en fortællingshistorie, bliver barnet bedt om at føje et følelsesmæssigt tryk til talen: højne din stemme et sted, lægge vægt på et sted, lave et teater pause et sted.

I klasseværelset modelleres forskellige livssituationer, hvor barnet kan være. Dette hjælper ham med at klare stamming uden for talterapeutens kontor.

Sørg for at holde barnet i godt humør. Barnet skal modtage belønninger for deres præstationer. Lad det være bare ros, men barnet må mærke betydningen af ​​deres præstationer.

Der bør være eksempler på korrekt tale i klassen. Dette kan være tale tale terapeut, samtale af andre børn, der har afsluttet behandlingen.

En meget vigtig sektion i behandlingen af ​​børn med stamming er brugen af ​​en sådan teknik som tale terapi rytme. Denne teknik omfatter øvelser til stemme, ansigtsmuskler, udendørs spil, øvelser og spil med sang, runde danser.

Det er afgørende, at barnet tildeler hjemlige opgaver, da behandling ikke bør begrænses til talterapeutens kontor.

Under ingen omstændigheder bør barnets stemme under ingen omstændigheder forværres, dette kan kun forværre stammen.

Brugen af ​​moderne tale terapi metoder hjælper barnet hurtigt klare sygdommen og føre en fuldverdig livsstil. Det er meget vigtigt at forsøge at klare stammen før et barn går i skole (og derfor skal du høre en talepædagog så hurtigt som muligt og nøje følge alle hans instruktioner), da skolens læseplan indeholder offentlig tale, når du svarer på lærerens spørgsmål, hvilket kan være et stort problem for barn.

At overvinde stammen med alderen bliver vanskeligere på grund af styrkelsen af ​​færdigheder af forkerte tal og beslægtede lidelser. Derfor, jo hurtigere behandling er startet, desto bedre bliver resultatet. Som et resultat af behandlingen bliver 70% af børnene i førskolealderen fuldstændigt slippe af med stammen; 30% har restvirkninger 20% af skolebørn helbredes fuldstændigt 80% - forbedring i tale i varierende grad.

Årsager til og behandling af stamme hos børn

Stamming anses for at være en af ​​de mest vedholdende talefejl. En sådan patologi kan forekomme i enhver alder, men i de fleste tilfælde kan den diagnosticeres hos børn, der begynder at tale.

Jo hurtigere sygdommen behandles, jo større er chancen for permanent at slippe af med sygdommen. Behandlingen udføres omfattende og indeholder flere typer teknikker. Om årsagerne til og behandling af stammen hos børn snakkes i artiklen.

Konceptet og karakteristika

Stamming er en talefejl forårsaget af visse lidelser i centralnervesystemet.

Denne patologi manifesteres mod baggrunden af ​​konvulsioner af artikulatoriske organer og manifesterer sig som en gentagelse af individuelle lyde under formuleringen af ​​en tanke.

Barnet er svært at udtale ordene. En del af lydene kan ikke kun gentages, men også ledsaget af specifikke og tvingede talestop. I medicinsk terminologi kaldes stamming som "logoneurose".

Hvad kan der opstå?

Stamming kan være medfødt eller erhvervet. I det første tilfælde spilles hovedrollen af ​​graviditetsperioden, forældrenes sundhedstilstand, fødselsaktiviteten og de sygdomme, der overføres til den nyfødte periode.

Stamming kan udvikle sig ikke kun i de indledende faser af taleudvikling, men også i skole eller ungdomsår. For eksempel bliver en sådan patologi ofte en konsekvens af omskoling af en venstreflod.

Hvorfor stammer et barn? Årsagerne til at stamme hos børn kan være følgende faktorer:

  • genetisk disposition
  • medfødt svaghed i det artikulatoriske apparat;
  • konsekvenserne af pludselige frygt
  • hjerneskade under fødslen;
  • traumatisk hjerneskade
  • hypotrofi eller rickets;
  • konsekvenser af alvorlige infektionssygdomme

  • Overbelastning af talemateriale og manglende overholdelse af barnets alder;
  • komplikationer af sygdomme, der har en negativ indvirkning på strubehovedet i strubehovedet, lunge og mundhulen generelt;
  • komplikationer under graviditeten
  • alvorlige psykiske forstyrrelser (konfliktsituationer, overdreven glæde, regelmæssig nervøsitet).
  • Hvad er tegn på autisme hos et barn? Lær om dette fra vores artikel.

    Formularer og grader

    I lægepraksis er stammering opdelt i flere typer afhængigt af patologienes stadium, dets ætiologi og visse typer symptomer. I henhold til graden af ​​progression af sygdommen kan være mild, moderat og svær.

    Første fase ledsages af en svag manifestation af tegn på stamming, der opstår under påvirkning af eksterne faktorer. Den gennemsnitlige grad af patologi manifesterer sig som en snubling i taleforløbet. Alvorlig form for stamming er præget af udtalte symptomer.

    Andre klassificeringer af stammen:

    • af karakteren af ​​taleapparatets konvulsive tilstande (blandet, artikulations-, stemme-, tonisk, respiratorisk, klonisk og klonisk tonisk form);
    • ved arten af ​​forekomsten (konstant, tilbagevendende og bølgende form);
    • på etiologi (neurotisk og neurose-lignende stamming).
    til indhold ↑

    Hvordan manifesterer man sig?

    De første symptomer på stamming forekommer normalt hos børn i alderen 3-5 år.

    Barnet har svært ved at udtale ord. Anerkend tegnene på stamming uden en særlig undersøgelse.

    Symptomer på sygdommen kan være permanent eller midlertidig. For eksempel kan stamme skyldes et barns angst eller forlegenhed. Sådanne forhold skal også behandles.

    Symptomologien af ​​børns stamming manifesteres under følgende forhold:

    1. Når du forsøger at starte en tale, har barnet verbale krampe.
    2. Barnets tale ledsages af øgede ansigtsudtryk (hurtig blinkende, hævelse af næsens vinger osv.).
    3. I processen med at udtale ordene pauser og gentager barnet individuelle lyde.
    4. Forstyrrelser af vejrtrækningen, når man udtaler individuelle lyde (for eksempel et dybt åndedræt).
    5. I en ældre alder kan børn bruge bestemte tricks til en ejendommelig forklædning af stammering (på pause tidspunktet kan barnet smile, hoste eller gyde).

    Hvordan kan et barn slippe af med bruxisme? Find ud af svaret lige nu.

    diagnostik

    I forbindelse med diagnosticering af stamme hos børn er flere specialister involveret. Undersøgelse af barnet udføres nødvendigvis af en talepædagog, en neurolog, en psykiater, en psykolog og en børnelæge.

    Ved identifikation af årsagerne til en talefejl tages der hensyn til familiens historie.

    Hvis stammen overføres til et barn på det genetiske niveau, vil det være yderst vanskeligt at slippe af med det.

    Diagnose af børns stamming udføres ved hjælp af følgende metoder:

    • samlet vurdering af barnets tale
    • rheoencephalography;
    • MR i hjernen;
    • EEG.
    til indhold ↑

    De vigtigste metoder til behandling og korrektion

    Hvad skal man gøre Hvordan man behandler sygdom? Stamming foregår kun uden særlige behandlingsforanstaltninger i isolerede tilfælde.

    En sådan talefejl skal fjernes, og behandlingen skal begynde ved første tegn på en overtrædelse af processen med at spille lyde af barnet.

    Talerapi, åndedrætsøvelser, nogle typer specialmassage og edb-programmer hjælper med at rette op på situationen. I de fleste tilfælde involverer terapi det obligatoriske indtag af lægemidler til normalisering af de beskadigede dele af hjernen.

    Tale terapi klasser

    Et kompleks af tale terapi øvelser er udviklet for hvert barn individuelt. For det første udføres en omfattende undersøgelse af barnet, årsagen til sygdommen undersøges, og graden af ​​patologi bestemmes.

    Først efter at have studeret det kliniske billede af sygdommen, vælger talterapeut klasser, hvor den regelmæssige gennemførelse fremskynder processen med at normalisere barnets tale.

    Eksempler på tale terapi øvelser:

    1. "Funny carousels" (barnet går langsomt i en cirkel og udtaler sætningen "vi er sjove karruseller, opa-opa-opa-pa-pa, tatatatatatata" med en taleterapeut).
    2. "Kyllinger" (barnet hopper på et ben og gentager sætningen "klapp-top-klapp", "UV-iv-av", "tap-type-rap-rop-chick-chick").
    3. "Dirigent" (en taleterapeut skildrer en dirigent, ved fortynding af hænder udtaler barnet vokallyde i en sang, mens de blandes, konsonanterne).
    til indhold ↑

    Åndedrætsøvelser

    Respiratorisk gymnastik udføres med barnet på grundlag af den metode, der er udviklet af A. N. Strelnikova. Under udførelsen af ​​komplekset kan du stå eller sidde. Åndedræt gøres altid brat og udånding jævnt og langsomt.

    Øvelser kan kombineres med spillet for at gøre det mere interessant for barnet at spille dem.

    1. "Kat" (barnet skal sidde flere gange med kroppen vende sig til siden, når kroppen er rettet udføres en udånding, mens den hælder, en indånding foretages).
    2. "Pumpe" (barnet tager dybe vejrtrækninger og udåndinger, mens du trækker læberne med et rør).

  • "Ører" (barnet skal vippe hovedet og forsøge at få øre til skulderen, mens bøjning tager vejret, i startpositionen - ånde ud).
  • "Hænder" (armene skal bøjes i albuerne, så palmerne peger nedad, når de rette armene, skal man lave en langsom udånding, i den indledende stilling - en skarp indånding).
  • "Pendul" (torso fremad udføres på udåndningen, rette kroppen - på et skarpt ånde).
  • til indhold ↑

    akupressur

    Akupressur under stamming hos børn er rettet mod virkningen af ​​visse dele af taleapparatet.

    Med glatte massagerende bevægelser er det nødvendigt at handle på hjørnerne af læberne, området rundt bihulerne, ørlerne, næsebroen, midten af ​​hagen og næsespidsen. Under massagen kan du tænde på afslappende musik eller udtale rolige digte.

    Computer programmer

    Til behandling af stamme hos børn er specielle computerprogrammer særligt populære. De er godkendt og brugt af mange specialister.

    Programmer kan bruges til hjemmebehandling af talefejl hos børn.

    Deres hovedmål er at reproducere den korrekte taleintegration og effekten på barnets taleapparat ved at spille med en simulator.

    Eksempler på computerprogrammer:

    medicin

    Anvendelsen af ​​medicin er en hjælpemetode til behandling af stamme. Accept af visse typer stoffer er ordineret for at normalisere hjernen og eliminere patologierne i centralnervesystemet.

    Hvis du tager stofferne og ikke udfører behandling med grundlæggende teknikker, så vil effekten af ​​terapi ikke være.

    Ved stamning kan et barn ordineres til følgende typer stoffer:

    • antikonvulsiva midler (Epileptal, Phenibut);
    • retsmidler fra det homøopatiske område (Tenoten);
    • narkotika med beroligende virkning (morwort, valerian);
    • Nootropiske lægemidler (Piracetam, Actovegin);
    • beroligende midler (valgt individuelt).

    Anbefalinger fra specialister til opdragelse af et barn med Downs syndrom findes på vores hjemmeside.

    Hvad kan der gøres hjemme?

    Er det muligt at helbrede en baby derhjemme? Hjem klasser for at eliminere stammen skal udføres.

    Med et barn kan du synge sange, så han lærer at strække lyde, spille spil, der involverer gengivelse af bestemte lyde i kombination med specifikke bevægelser.

    Komplekset af sådanne øvelser kan kontrolleres med lægen eller en specialiseret lærer.

    I hjemmet kan du udføre følgende foranstaltninger til behandling af stammering:

    1. Indfør i barnets kost beroligende midler baseret på medicinske urter (afkalkning af citronmelisse, kamille eller St. John's wort).
    2. Gentagelse af talterapi klasser, vejrtrækningsøvelser og akupressur (du skal først lære af eksperterne enkle øvelser, der nemt kan gengives hjemme).
    3. Når man taler med et barn, lægges særlig vægt på øjenkontakt.
    4. Forældre bør læse bøger til barnet og diskutere deres indhold med barnet.
    5. Hvis barnet taler langsommere, bliver det lettere for ham at reproducere individuelle lyde, det er nødvendigt at vise denne metode ved eksempel.
    til indhold ↑

    Tips fra Dr. Komarovsky

    Lanceret former for stamming kan ændre barnets livskvalitet drastisk og forstyrre sin sociale tilpasning.

    Konsekvenserne af sygdommen er reduceret selvværd, frygt for kommunikation, vanskeligheder med at skrive ord og lære at læse.

    For at forhindre sådanne faktorer råder Dr. Komarovsky forældre til at henvende sig med en høj grad af ansvar for at opdrage børn med stammen og helbrede dem af denne lidelse. Prognosen vil direkte afhænge af nytten af ​​de trufne foranstaltninger og deres aktualitet.

    Baseret på Dr. Komarovsky's anbefalinger kan følgende konklusioner udledes:

  • børn med stammende skal konstant være under kontrol af specialister (taleterapeut, neurolog);
  • Barnets samfundskreds skal justeres (barnet skal kommunikere med veltalte og rolige børn);
  • det er umuligt at inddrage et barn med en talefuldkommenhed i spil, som indebærer øget følelsesmæssig stress;
  • Du bør ikke læse sengetidshistorier til et barn eller lade dig se programmer, der ikke passer til hans alder (sådanne faktorer har en negativ indvirkning på barnets psyke);
  • selv om der er en tendens til at eliminere stammen, bør klasser fortsættes for at konsolidere resultatet;
  • At fremskynde behandlingsprocessen vil hjælpe musik og dansekurser (i sådanne klasser er en kraftig træning af vejrtrækning);
  • Børns klasser med lærere og læger skal suppleres med hjemmeøvelser.
  • til indhold ↑

    Særlig tilgang i uddannelsen

    Ved opdræt af et barn med stammering anvendes standardreglerne, men med nogle justeringer. Det er ikke nødvendigt at fokusere på barnets sygdom, men klasser for at eliminere mangel på tale skal udføres selv med spil.

    Det er nødvendigt at straffe børn med stamming loyalt. Stressfulde situationer er uacceptable. Helbredelsesprocessen kan fremskyndes af en gunstig atmosfære i familien og opdrage et barn i kærlighed og respekt.

    Når du opdrætter et barn med stammering, skal du overholde følgende regler:

    • ikke afbryde barnets tale, angive aggressivt og fokusere på hans sygdom
    • atmosfæren i familien bør være støttende og rolig (skænderier med barnet bør udelukkes);
    • barnet skal roses oftere, men ikke forkælet (babyens luner kan forværre processen med stammende behandling);
    • autoritære uddannelsesmetoder bør udelukkes
    • barnet skal være vant til den daglige rutine og rækkefølgen af ​​handlinger;
    • Du bør ikke overbelaste barnet med undervisningsmateriale (læsning højt, fortælling).

    Fremskrivninger til stamme hos børn er direkte afhængige af behandlingens aktualitet. I nogle tilfælde er det ikke muligt at slippe af med sygdommen, men du kan gøre det mindre udtalt.

    Uanset scenografi og form af patologi skal forældrene forberede sig på forhånd til den lange og tidskrævende behandling af barnet. Børn med taleangreb kræver særlig opmærksomhed.

    Læs om årsagerne til og behandling af cerebral parese her.

    Dr. Komarovsky om stammende børn i denne video:

    Vi beder dig ikke om selvmedicinering. Tilmeld dig en læge!

    Årsager og metoder til behandling af stammen hos børn 3-4 år derhjemme: Åndedrætsøvelser og folkemedicin

    Stamming er en talefejl forbundet med den psyko-følelsesmæssige tilstand af et barn 3-5 år. Det er i denne alder, at talenes begyndelse begynder, barnet forsøger at gentage individuelle lyde, ord og sætninger bag andre. Derfor er det især vigtigt at hjælpe ham i denne vanskelige periode for ham. Logoneurose er en konvulsiv sammentrækning af artikulationsorganer, det manifesteres i 2% af børnene (oftere hos drenge) med en nedslået rytme, afbrydelser, stopper og gentagelser i tale. Hvorfor bliver et barn pludselig gidsler for en sådan sygdom?

    Årsager til stamming

    Eksperter anbefaler at lave et psykologisk portræt. De mest tilbøjelige til at stamme er børn med milde volitionelle kvaliteter, skæve og oplever begrænsninger med en stor sammenkomst af mennesker, alt for imponerende, der elsker at fantasere. Talerapeuter, neurologer og psykologer bestemmer først og fremmest årsagerne til forekomsten af ​​logoneurose, og kun derefter fortsætter behandlingen.

    En tur til lægen vil bidrage til at skabe et psykologisk portræt af barnet, som i nogle tilfælde vil føre til at identificere årsagerne til stammen og hjælpe med at klare sygdommen

    • arvelighed

    Stamming kan lægges på det genetiske niveau. Hvis der er en stammende familie i familien, er det nødvendigt at kontrollere udviklingen af ​​barnets tale allerede i de tidlige stadier, det vil sige omkring 2-3 år. Svagheden i det artikulatoriske apparat er ledsaget af overdreven påvirkning, angst, tilbageholdenhed eller frygt.

    • Alvorlig graviditetsmor

    Svær fødsel eller endog den forkerte, skødesløse livsstil hos moderen under graviditeten kan også påvirke barnets tale. Stamming kan normalt være forbundet med hjerneskade på grund af fødselstrauma, kvælning under fødslen, intrauterin infektioner, fosterhypoxi eller hæmolytisk sygdom hos den nyfødte.

    Rickets - en krænkelse af knogler og nervesystemer, ledsaget af mangel på mineralisering og blødgøring af de rørformede knogler. Barnet bliver rastløs, irritabel, frygtelig og lunefuld. Bendeformiteter forårsager ikke kun fysisk, men også psykologisk ubehag. Som følge heraf kan stress føre til taleforringelse.

    Hjernerystelse og forskellige hovedskader kan fremkalde en stamme ikke kun i små, men også hos voksne børn.

    • underernæring

    Kroniske spiseforstyrrelser og dystrofi er en af ​​de værste årsager til logoneurose. Hypotrofi kan forårsage ikke kun stammen, men også en krænkelse af vejrtrækning, hjerteaktivitet. Et barn er et stort ansvar, og derfor er unge forældre forpligtet til at organisere ordentlig pleje og de mest behagelige betingelser for udvikling og opdragelse.

    Der er andre taleforstyrrelser, der kan fremkalde stamming hos børn: tachilalia (for hurtigt tempo), rhinolalia og dyslalia (vi anbefaler at læse: metoder til eliminering af dyslalia hos børn - unormal lydudtalelse), dysartri (manglende mobilitet af talegrupper, nedsat indervation af taleapparatet). Den farligste er den sidste sygdom.

    • Mentale chok

    Eksterne mentale virkninger, såsom uventet frygt, stress, intimidering af forældre eller fremmede, konflikter med jævnaldrende kan også føre til logoneurose (anbefale læsning: tegn på frygt hos et barn, hvordan man behandler det?). Stød kan ikke kun være negativt, men også overdrevent positiv / glædelig.

    Stress i et barn kan påvirke talefunktionerne negativt, selvom udviklingen forløber helt normalt (vi anbefaler at læse: Hvordan behandles den forsinkede taleudvikling hos børn 3 år?). Overdreven følelsesmæssige reaktioner resulterer ofte i stamming.

    Også førskolere, venstrehænder, der forsøger at forfalde fra at skrive til at skrive med sin venstre hånd, kan begynde at stamme, men dette fænomen er ret sjældent. Det vigtigste er ikke at lægge pres på barnet, da overdreven udholdenhed, nervøsitet og skrig kun vil forværre situationen.

    Symptomer og typer af stammering

    Årsager til stammning afklaret. Nu udfører lægen en undersøgelse og foretager en diagnose baseret på sygdommens etymologi:

    1. Neurotisk logoneurose er en form for funktionel lidelse, hvor et barn begynder at stamme kun i et nervøst miljø: angst, tilbageholdenhed, stærk erfaring, stress, angst, frygt. I sådanne traumatiske situationer kommer sygdommen i bølger: Krampeløs tøven giver i nogen tid mulighed for en jævn samtale og intensiverer derefter igen.
    2. Organisk (eller neuroslignende) stamming er en konsekvens af læsioner i centralnervesystemet. Barnet ønsker ikke at sove, bliver konstant agiteret, bevæger sig akavet på grund af dårlig koordinering og nedsat motilitet, begynder at tale sent, men monotont og tøvende. Defekten er permanent og øger med træthed og overbelastning efter aktive fysiske og mentale øvelser.

    Derudover er det sædvanligt at skelne formerne for stamming hos børn ved kramper og kursusets art. Så ledsages en lille grad af stamming af konvulsive tøven - for eksempel når barnet er svar på et uventet eller ubehageligt spørgsmål, er det nervøst. I moderat grad stutter barnet konstant under en dialog, men med en alvorlig form forstyrrer kramperne enhver kommunikation, endog en monolog. Af flydenes natur er stammen opdelt i tre typer: bølget, permanent og tilbagevendende. Identifikation af stammen og graden er inden for lægens kompetence.

    diagnostik

    Ved de første symptomer er det nødvendigt at konsultere en specialist, som ikke kun diagnosticerer, diagnostiserer tale (vurdering af tempo, vejrtrækning, bevægelighed, artikulatoriske krampeanfald, stemmer), men vælger også den korrekte behandlingsmetode. Dr. Komarovsky anbefaler i hvert fald en omfattende undersøgelse for at forhindre mulige tilbagefald i fremtiden.

    Hvis konvulsive tøvelser i tale er forbundet med læsioner i centralnervesystemet, kan diagnose ved magnetisk resonansbilleddannelse eller elektroencefalografi være nødvendig.

    Behandlingsmetoder

    Basis for behandling er normalisering af talcirkelens funktioner - især inhiberingen af ​​Brocas center. Hvordan man helbreder en stamme i et barn? Der er flere effektive metoder:

    • lægemiddelbehandling;
    • åndedrætsøvelser
    • hypnose behandling;
    • logorytmiske øvelser;
    • Også glem ikke om forebyggelse af populære beroligende midler.

    Narkotikabehandling

    For 3-årige børn kan der udover generel terapi være ordineret vitaminer, beroligende midler, beroligende midler, antikonvulsive midler, nootropiske eller homøopatiske lægemidler. Uddrag af Valerian, Motherwort, Children's Tenoten, Actovegin (se også: Hvad er forskellen mellem de sædvanlige "Tenoten" og "Tenoten" børn?) Er særligt populære. Lægen vælger medicinen individuelt.

    hypnose

    Ikke alle forældre beslutter om hypnose behandling, men denne metode er anerkendt som den mest effektive. Allerede efter 4-10 sessioner med en erfaren og professionel hypnolog, kan talen blive fuldstændig restaureret, da barnets mentale oplevelser og dybtliggende tegn på sygdommen undersøges. Hypnose anvendes ikke til små børn.

    Åndedrætsøvelser

    Fireårige er allerede i stand til at gentage bevægelser for deres forældre og udføre særlige øvelser, der hjælper med at styrke membranen, forbedre hjernecirkulationen og udvikle korrekt nasal og oral vejrtrækning. Gymnastik lærer stammende børn til at kontrollere vejrtrækningen ind og ud, hjælper roligt og uden tøven at udtale vanskelige lyde og ord. Afslappende bade og massage hjælper i kombination med åndedrætsøvelser.

    Logoritmika

    Logorhythmic øvelser er en ny metode til børnehavebørn og skolebørn, der giver mulighed for at kombinere ord og sætninger med bevægelser og musik. For eksempel synger børns sange, lytter til klassisk musik, spiller musikinstrumenter, læser rimer. Tale terapi klasser hjælpe barnet til at åbne op, at tro på sig selv og stoler på sin vejleder.

    Folkelige retsmidler

    Urter og infusioner bedre end nogen piller hjælper med at slappe af og slappe af. Kamille, St. John's wort, citronmelisse, nældeværk anses for at være den mest effektive og harmløse for børn.

    I en så vanskelig periode af livet bør en barnestamme føle sig nødvendig og elsket. Familien skal sørge for en behagelig hjemlig atmosfære og forsøge at kontakte hans barn oftere for at hjælpe ham. Samtaler skal være rolige og læsbare, under ingen omstændigheder bør barnet afbrydes, ellers lukker han og nægter at "åbne munden" helt.

    Vi må forsøge at inspirere zaiku til at læse bøger højt, det vil hjælpe med at arbejde på den rigtige udtale. Det vigtigste er ikke at tvinge eller overbelaste, klasser skal være interessante og positive.

    Forældrenes forladelse i en vanskelig periode for et barn kan forværre situationen med taleproblemer. Det er nødvendigt at tage tid til at kommunikere med barnet, ros ham og tal meget med ham

    Stærkning forebyggelse

    Det er meget vigtigt ikke at gå glip af tidspunktet for taleformationen, fordi det er meget vanskeligt at korrigere og kurere talefejl i de senere stadier. Det er nødvendigt at motivere barnet, forklare for ham hvad der er muligt og hvad der ikke kan, forstyrre, interesse og undervise. Et par tips til unge forældre:

    1. Overhold dagens tilstand og sove. Den mest vilde alder er fra 3 til 7 år. Barnet skal sove 10-11 timer om natten og 2 timer om eftermiddagen. For ældre børn kan du reducere nattesøvn til 8-9 timer om natten og 1-1,5 timer om dagen. Prøv at slippe af med vanen med at se tv om aftenen før sengetid.
    2. Uddanne moderat krævende og glem ikke at rose for succes (selv nogle mindre). Barnet skal stræbe efter viden om noget nyt, være selvsikker og målrettet.
    3. Tal med børn, læs sammen, dans, syng, spil sport. Venlig atmosfære i familien hjælper med at beskytte barnet mod psykiske traumer. Det er bedre at begrænse førskolebørn fra at kommunikere med stammende mennesker for ikke at tage et eksempel fra dem.
    4. Engagere med en taleterapeut. Lægen vil fortælle dig de rigtige spil, bøger, øvelser, lære dit barn at bruge sin stemme til at tale glat og rytmisk.
    5. Du må ikke skræmme. Nogle forældre gør fejlen ved at skræmme deres børn med "bedstemor" og fortæller skræmmende eventyr eller lås som en straf nogle i rummet, især i dårligt oplyste rum. Logoneurose forårsaget af et sådant psykologisk traume er vanskeligere at behandle senere.
    6. Pas på mad. Overfeede ikke søde, stegte og krydrede fødevarer, det er bedre at tilføje til kost af grøntsag og mælk.

    Forebyggelse af stamme såvel som korrektion er en meget vanskelig proces for forældre. Forskolebørn er specielt lunefuld og modtagelige, så du skal være tålmodig og hjælpe den lille stutterer med at besejre sygdommen. For øvrig er vejrtrækninger nyttige for voksne, visse øvelser hjælper med at slappe af og give kroppen ilt, hvilket er så nødvendigt for aktiv fysisk og følelsesmæssig stress.

    Flere Artikler Af Slagtilfælde

    Anomaly Arnold Chiari type 1, der ikke kan gøres

    Arnold Chiari anomaly type 1, der ikke kan gøresHjernen er ansvarlig for hele organismens aktivitet, og derfor vil enhver forstyrrelse af dens struktur uundgåeligt føre til de hårdeste konsekvenser.

    Øvelser for at styrke halsen, lindre spændinger


    Advarsel! Hvis du har brug for at placere en artikel på dit websted, så sørg for at angive kilden - læg et link til mit websted.
    Øvelser for at styrke halsen:

    Oversigt over populære beroligende midler

    Angst og angst forekommer hos 98% af de voksne, og årsagerne til disse følelser er ofte vanskelige at bestemme. Det taler om forstyrrelser i nervesystemet og mulig neurose.

    Hvilke sedativer hjælper med IRR?

    Patienter, der lider af IRR, bruger ofte visse lægemidler. Medicin tilbyder i dag et stort arsenal af værktøjer, der hjælper med at eliminere manifestationen af ​​uønskede symptomer, der ledsager denne sygdom.